A.都靈冬運(yùn)會(huì)期間 |
B.三江平原商品糧基地收獲忙時(shí)期 |
C.尼羅河正處于一年水位最高時(shí)期 |
D.江南地區(qū)煙雨蒙蒙時(shí)期 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
試管號(hào)碼 | A | B | C | D | ||||||||||||||||||||||||||
加入物質(zhì) | 少量饅頭碎屑,清水2毫升 | 少量饅頭碎屑,唾液2毫升 | 少量饅頭碎屑,唾液2毫升 | 少量饅頭塊,唾液2毫升 | ||||||||||||||||||||||||||
溫度/℃ | 37 | 37 | 100 | 37 | ||||||||||||||||||||||||||
時(shí)間/分鐘 | 10 | 10 | 10 | 10 | ||||||||||||||||||||||||||
加入碘液后的現(xiàn)象 | 變藍(lán) 變藍(lán) |
不變藍(lán) 不變藍(lán) |
變藍(lán) | 淺藍(lán)(1)若以A和B為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),則該組實(shí)驗(yàn)的變量是 唾液 唾液 ,該組實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)果是唾液對(duì)饅頭有消化作用 唾液對(duì)饅頭有消化作用 .(2)請(qǐng)你將加入碘液后A和B的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,填入上表橫線中. (3)若以B和C為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),則該組實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是 C C .A.舌對(duì)淀粉的消化有影響嗎 B.唾液對(duì)淀粉的消化有影響嗎 C.溫度對(duì)唾液消化淀粉有影響嗎 D.牙齒對(duì)淀粉的消化有影響嗎 (4)若以B和D為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),目的是為了探究 牙齒 牙齒 的作用.(5)根據(jù)你的知識(shí),饅頭變甜是因?yàn)槠渲械?!--BA--> 淀粉 淀粉 轉(zhuǎn)化成了麥芽糖 麥芽糖 .(6)A和C能否構(gòu)成一組科學(xué)的探究實(shí)驗(yàn)?為什么? 因?yàn)榻M內(nèi)存在兩個(gè)變量,無(wú)法起對(duì)照作用 因?yàn)榻M內(nèi)存在兩個(gè)變量,無(wú)法起對(duì)照作用 .
查看答案和解析>> 科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解 某生物學(xué)習(xí)小組在探究種子萌發(fā)的外界條件時(shí),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):取80粒同樣的綠豆種子,分成4等份,在四個(gè)同樣大小的潔凈的空罐頭瓶上分別貼上有1、2、3、4的標(biāo)簽,在4個(gè)罐頭瓶底各放兩張餐巾紙,在餐巾紙上均勻的放上20粒綠豆種子,其他操作及結(jié)果如下:
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