下面是雞卵的結構示意圖,請據圖填空:
(1)③ 貯存空氣的作用,供胚胎發(fā)育所需要的氧氣。
(2)①里面含有 和水分。
(3)④ 是由受精卵分裂形成,是胚胎發(fā)育的部分。
(1)氣室(2)營養(yǎng)物質(3)胚盤;受精卵
解析試題分析:上圖鳥卵的結構圖中各部分的名稱依次是:①卵白②胚盤③氣室④胚盤⑤卵黃。鳥卵的結構中,卵殼較硬,上面有氣孔,保護卵細胞;卵白除了保護卵細胞,還為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料;卵細胞是由胚盤、卵黃膜、卵黃構成的.卵黃膜起保護作用,卵黃為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料,胚盤中含有細胞核,是胚胎發(fā)育的地方,將來發(fā)育成雛雞。所以(1)③為氣室有貯存空氣的作用,提供胚胎發(fā)育所需要的氧氣.(2)①是卵白,里面含有營養(yǎng)物質和水分.(3)④是胚盤,由受精卵分裂形成,是胚胎發(fā)育的部位.
考點:本題主要考查鳥卵的結構和功能,意在考查學生對基礎知識的理解.
科目:初中生物 來源: 題型:探究題
在自制酸奶的活動中,甲乙兩同學的操作過程如下圖所示,請分析這兩個制作過程,回答下列問題。
(1)實驗過程中需要清洗燒杯等實驗器材,并對牛奶煮開處理,其目的是 。
(2)冷卻后,加入酸奶是為了 。
(3)你推測甲、乙兩組試驗中的玻璃瓶在30℃的條件下放置4-6小時后最有可能制成酸奶的是 ,這是因為酸奶的制作需要在 的條件下進行。
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科目:初中生物 來源: 題型:綜合題
(5分)把魚的內臟埋進菜園的土里,過一段時間后,發(fā)現那里的菜長得特別旺盛,而翻開泥土,魚的內臟卻不見了。請分析:
(1)土壤中一些腐生的_______菌和______菌將魚的內臟分解了,所以過一段時間以后魚的內臟就消失了。
(2)魚的內臟分解生成了_________被蔬菜吸收,成為制造_________的原料,所以那里的菜長得特別旺盛。
(3)這種現象說明分解者對自然界的_________起著重要的作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:綜合題
下面是日常生活中常見的五種生物,請結合所學的生物學知識回答下列問題:
(1)從分類角度看,屬于種子植物的有__________,屬于脊椎動物的有___________。
(2)從生殖和發(fā)育類型看,與E比較,C和D的共同特點是____________發(fā)育。
(3)從形態(tài)結構上看,A與B相比,A植株矮小,需生活在陰濕的地方,其主要原因是莖、葉內沒有________,根為_________根。
(4)從進化角度看,通過A與B.D與E的比較,看說明生物進化是從______________,從_________________的過程。
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科目:初中生物 來源: 題型:綜合題
下圖是鳥卵的結構圖,請據圖回答
⑴雞蛋的營養(yǎng)物質主要儲存在【⑨】卵黃和【 】_________,具有保護作用。
⑵將來有可能發(fā)育成小雞的結構是【 】________但并不是所有的雞蛋都能孵出小雞,只有經過________的卵才能孵出小雞。
⑶圖中的⑦是指_________,它能為胚胎發(fā)育提供所必需的_________。
(4)卵殼和卵殼膜除對雞蛋有_________的作用外,還有保水的作用,這都有利于雞適應生活在陸地環(huán)境。
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科目:初中生物 來源: 題型:連線題
連線題:
(1)胚盤 a.供胚胎發(fā)育用的養(yǎng)料
(2)卵黃 b.胚胎發(fā)育所需的氧氣
(3)卵白 c.起保護的作用
(4)卵殼、殼膜 d.供胚胎發(fā)育所需的水分及養(yǎng)料
(5)氣室 e.發(fā)育的部位
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