【題目】下圖是植物的幾種主要組織示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)從圖中可看出,A是__組織,B是__組織,D是保護(hù)組織,E是__組織,F(xiàn)是__組織。
(2)從A到C的過程表示細(xì)胞的________,A到B.D.E.F的過程表示細(xì)胞的____________。
【答案】分生 營養(yǎng) 輸導(dǎo) 機(jī)械 生長 分化
【解析】
植物的主要組織有:保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機(jī)械組織等,它們各有一定的特點和功能。
(1)圖中A是分生組織,分生組織的細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,再由這些細(xì)胞分化形成其他組織;B是營養(yǎng)組織,營養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡大,具有儲藏營養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用;D是保護(hù)組織,由表皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能;E是輸導(dǎo)組織,形成導(dǎo)管和篩管,導(dǎo)管運輸水和無機(jī)鹽,篩管運輸有機(jī)物;F是機(jī)械組織,構(gòu)成機(jī)械組織的細(xì)胞壁增厚,機(jī)械組織對植物體主要起支撐和保護(hù)作用。
(2)圖中從A到C的過程表示細(xì)胞的生長,細(xì)胞不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積由小變大;A到B、D、E、F的過程表示細(xì)胞的分化,分生組織通過細(xì)胞的分化形成保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織等。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為動物和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖、請據(jù)圖回答:
(1)對細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[______]________。
(2)能量轉(zhuǎn)換器是[______]________[______]________。
(3)甲和乙中代表動物細(xì)胞的是_________。
(4)西瓜的甜味物質(zhì)主要存在于細(xì)胞的[______]________結(jié)構(gòu)中。
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【題目】某同學(xué)用低倍鏡觀察到根尖分生區(qū)細(xì)胞的清晰物像,這時如果轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器改用高倍鏡觀察,下列情況一般不會出現(xiàn)的是
A.視野內(nèi)的細(xì)胞變少了,變大了 B.視野變亮了
C.物像變模糊了 D.物像不在視野正中央了
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【題目】使用葵花籽和南瓜子時,剝?nèi)サ耐鈿し謩e是有下列哪項發(fā)育來的?( )
A. 珠被、子房壁 B. 子房、胚珠 C. 子房壁、珠被 D. 子房、子房壁
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【題目】含羞草的葉片受到碰觸時,展開的葉片會合攏,這種現(xiàn)象反映生物能夠
A. 進(jìn)行呼吸 B. 生長和繁殖
C. 對外界刺激作出反應(yīng) D. 新陳代謝
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