14．曉敏性格內(nèi)向，上課時老師叫她回答問題，她面紅耳赤，心跳加速，血壓上升．在這個變化過程中起調(diào)節(jié)作用的是（　�。�
A．神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)B．神經(jīng)調(diào)節(jié)和血液調(diào)節(jié)
C．激素調(diào)節(jié)D．體液調(diào)節(jié)

分析 在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)控制下，激素通過血液循環(huán)參與調(diào)節(jié)人體的生命活動，人體的生命活動受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的共同影響．

解答 解：曉敏性格內(nèi)向，上課時老師叫她回答問題，大腦皮層就會特別興奮，并通過支配腎上腺的神經(jīng)促使腎上腺分泌較多的腎上腺素等．這些激素能夠促使心跳加快、血壓升高，并且促使皮膚因血管擴張而顯得面紅耳赤．因此在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)控制下，激素通過血液循環(huán)的運輸，也參與調(diào)節(jié)人體的生命活動．
故選：A

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的關(guān)系．

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相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．青少年好奇心強，偶爾嘗上一、兩次毒品也沒關(guān)系．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．杜鵑與杜鵑花相比較，在結(jié)構(gòu)層次上多（　　）
A．細胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于人類的起源和發(fā)展的說法不正確的是（　�。�
A．森林大量消失與部分森林古猿向直立行走方向發(fā)展沒有直接的關(guān)系
B．古人類用火把食物烤熟，改善了身體的營養(yǎng)，促進了腦的發(fā)育
C．古人類的化石是研究人類起源問題的直接證據(jù)
D．現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．在植物油花生、肥肉中，含量較多的有機物是（　�。�
A．蛋白質(zhì)B．糖類C．維生素D．脂肪

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．人體的呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和肺組成的，呼吸道和消化道的共同通道是咽，如果人在一邊吃飯一邊大笑時，會厭軟骨來不及蓋住喉口，食物進入氣管就會引起劇烈咳嗽．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．1982年，英國的《自然》雜志發(fā)表了一篇文章：有兩個美國實驗小組共同研制出轉(zhuǎn)基因超級鼠，他們用顯微注射技術(shù)，成功地將大鼠生長激素重組基因?qū)胍粋�小鼠得受精卵里面去，結(jié)果使出生的小鼠變成了大鼠．這項研究有著深遠的意義被譽為分子生物學發(fā)展的里程碑．
（1）根據(jù)描述，被研究的性狀是鼠的個頭大小，與之有關(guān)的基因是生長激素基因，那么性狀和基因之間的關(guān)系是基因控制性狀．
（2）經(jīng)過技術(shù)處理過的小鼠比沒處理的小鼠個頭大，這種現(xiàn)象在生物學上被稱為變異；此差異除受遺傳物質(zhì)影響外，同時也受環(huán)境因素的影響．
（3）以上研究過程主要利用了現(xiàn)代生物技術(shù)中的轉(zhuǎn)基因技術(shù)，在此實驗中外源基因是大鼠生長激素重組基因．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．骨在煅燒時，燒掉了無機物，剩下的是有機物．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．霏霏因饑餓感到頭暈，你認為補充以下哪類食品能使她盡快恢復正常（　�。�
A．燒牛肉B．甜面包C．花生米D．炒雞蛋

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