將植物的器官、組織或細(xì)胞等，在______的條件下，培養(yǎng)在含有多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和植物激素的______上，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體，這種技術(shù)叫______．
人們利用植物可以進(jìn)行無性生殖的原理，研究出了組織培養(yǎng)技術(shù)．將植物的器官、組織或細(xì)胞等，在無菌的條件下，培養(yǎng)在含有多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和植物激素的培養(yǎng)基上，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體，這種技術(shù)叫組織培養(yǎng)．利用組織培養(yǎng)技術(shù)，可以在短時(shí)間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新品種，還可以防止植物病毒的危害，極大的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率．
故答案為：無菌；培養(yǎng)基；組織培養(yǎng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列全是綠色開花植物的生殖器官的是（　　）
A．根、花、果實(shí)B．根、莖、葉
C．花、果實(shí)、種子D．花、果實(shí)、葉

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

洋蔥鱗片葉表皮屬于（　�。�
A．保護(hù)組織B．分生組織C．基本組織D．輸導(dǎo)組織

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

植物細(xì)胞通過分化形成______、______、______和分生組織．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

利用組織培養(yǎng)來繁殖植物是利用了細(xì)胞的全能性原理．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“枯木逢春”的意思是枯干的樹到了春天，又恢復(fù)了活力，“枯樹”仍能生長(zhǎng)的原因是它具有
A．分生組織 B．輸導(dǎo)組織C．營(yíng)養(yǎng)組織D．保護(hù)組織

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

番茄果實(shí)的表皮屬于保護(hù)組織，人的皮膚屬于上皮組織。                 （ ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列食物中，屬于種子的是
A．玉米　B．黃瓜　C．西瓜籽D．葡萄

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

綠色開花植物通常都是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成。根、莖、葉為        器官，花、果實(shí)、種子為         器官。

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同步練習(xí)冊(cè)答案