Question

14．請(qǐng)你認(rèn)真觀察如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，并嘗試分析回答下列問題：

（1）甲、乙、丙三組實(shí)驗(yàn)裝置中能構(gòu)成兩個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，它們是甲和乙、甲和丙；
（2）若將甲裝置中的清水換成氫氧化鈉溶液，則單位時(shí)間內(nèi)冒出的氣泡數(shù)目將會(huì)減少；
（3）丁組實(shí)驗(yàn)裝置可用來(lái)驗(yàn)證呼吸作用放出二氧化碳；
（4）若戊裝置用來(lái)驗(yàn)證植物的蒸騰作用，請(qǐng)你指出此裝置需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方：透明塑料袋不應(yīng)罩住花盆，而應(yīng)只罩住植株．

Answer 1

分析 此題綜合考查了驗(yàn)證植物三大生理現(xiàn)象方法及其實(shí)驗(yàn)分析、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的能力．圖示中的五套裝置是驗(yàn)證植物的三大生理作用的常用的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)裝置，甲裝置在有對(duì)照組的情況下用來(lái)驗(yàn)證光合作用的產(chǎn)物是氧氣，乙裝置是驗(yàn)證植物的光合作用條件光，丙裝置和甲對(duì)照可以用來(lái)驗(yàn)證植物光合作用釋放氧氣，丁裝置用來(lái)驗(yàn)證呼吸作用釋放二氧化碳．戊略作改進(jìn)可以驗(yàn)證植物的蒸騰作用散失水分．

解答 解：（1）除要探究的因素不同外其它條件都相同的一組實(shí)驗(yàn)叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn)，甲、乙、丙三組實(shí)驗(yàn)裝置中，甲、乙、丙三組實(shí)驗(yàn)裝置中能構(gòu)成兩個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，甲與丙形成了以金魚藻（植物）為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，甲與乙形成了以光照是植物進(jìn)行光合作用的條件，目的是探究植物在光下能否產(chǎn)生氧氣．
（2）二氧化碳是光合作用的原料，因此若將甲裝置中的清水換成氫氧化鈉溶液，金魚藻的光合作用將會(huì)因缺少二氧化碳 而減弱，釋放的氧氣量減少，單位時(shí)間內(nèi)冒出的氣泡數(shù)目將會(huì)減少．
（3）丁裝置是驗(yàn)證種子呼吸作用釋放二氧化碳的實(shí)驗(yàn)．種子呼吸時(shí)，將有機(jī)物徹底分解產(chǎn)生二氧化碳，將萌發(fā)的種子瓶?jī)?nèi)氣體通入澄清石灰水，變渾濁（二氧化碳具有使澄清石灰水變渾濁的特性）．
（4）水分以氣體狀態(tài)通過(guò)葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過(guò)程叫做蒸騰作用；用戊裝置若用來(lái)驗(yàn)證蒸騰作用，存在的缺陷是：在塑料袋的內(nèi)壁上凝結(jié)的小水珠不能排除花盆內(nèi)土壤中水分的蒸發(fā)，因此應(yīng)做如下改進(jìn)：應(yīng)把塑料袋扎在莖的基部．
故答案為：
（1）兩；甲和乙、甲和丙
  （2）減少
（3）呼吸作用放出二氧化碳    
（4）透明塑料袋不應(yīng)罩住花盆，而應(yīng)只罩住植株

點(diǎn)評(píng) 明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，確定實(shí)驗(yàn)原理，遵循實(shí)驗(yàn)原則，選擇實(shí)驗(yàn)材料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟，預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，是解答此類題目的關(guān)鍵．