植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營養(yǎng)物質,又能把其他不需要的物質擋在外面,這主要是由于 ( )
A.細胞膜具有保護細胞的功能 B.細胞壁具有保護細胞的功能
C.細胞壁具有控制物質進出細胞的功能 D.細胞膜具有控制物質進出細胞的功能
科目:初中生物 來源:2014-2015學年四川攀枝花東區(qū)第四學區(qū)聯(lián)盟初二上調研檢測生物卷(解析版) 題型:填空題
從20世紀50~60年代的“剿滅麻雀”運動,到現(xiàn)在專家紛紛發(fā)出保護麻雀的呼吁,說明人們已經(jīng)認識到,在生態(tài)系統(tǒng)中,任何一種野生動物在維持 ,促進生態(tài)系統(tǒng)的 等方面都起著重要的作用。
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年四川安岳李家中學七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
外界的空氣寒冷,干燥并混有灰塵和細菌,通過鼻腔后變得溫暖濕潤清潔,鼻腔中與之相適應的結構是( ) ①鼻毛 ②鼻腔黏膜 ③鼻腔黏膜中的嗅細胞 ④鼻腔黏膜中的毛細血管
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東鄒平雙語學校七年級上學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
臨時裝片的制作基本步驟:擦、滴、取、展、蓋、染、吸
(1)擦:用_______把載玻片和蓋玻片擦拭干凈。
(2)滴:放置洋蔥鱗片葉表皮細胞的玻片滴加________;放置人體口腔上皮細胞的玻片滴加________ 。
(3)。河描囎訌镊[片葉的_________撕取一塊薄膜;用_______把口漱凈,用_______從口腔側壁輕輕刮幾下。
(4)展:把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中,并_______;把牙簽在載玻片中央的生理鹽水中均勻地_______幾下。
(5)蓋:用鑷子夾起蓋玻片,使它的一側先接觸載玻片上的液滴,然后______________,以免產(chǎn)生氣泡。
(6)染:在蓋玻片的一側滴加_______,從另一側用_______吸引,重復2~3次,使染液浸潤到標本的全部。
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東鄒平雙語學校七年級上學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在炎熱的夏天,植物體不會由于赤熱的陽光暴曬而灼傷,這是因為有( )的緣故。
A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.揮發(fā)作用
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東鄒平雙語學校七年級上學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的正確順序是( )
①在載玻片中央滴一滴清水
②在載玻片中央滴一滴生理鹽水
③用消毒牙簽從口腔側壁處輕刮幾下
④把牙簽放在載玻片的液滴中均勻的涂抹幾下
⑤滴加碘液染色
⑥蓋上蓋玻片
A、①③④⑥⑤ B、②③④⑥⑤ C、①③④⑤⑥ D、②③④⑤⑥
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東鄒平雙語學校七年級上學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物圈是所有生物的家園,它的范圍包括( )
A.大氣圈下層 水圈 巖石圈 B.大氣圈 水圈 巖石圈
C.大氣圈下層 整個水圈 巖石圈上層 D.大氣圈下層 水圈上層 巖石圈
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東鄒平雙語學校八年級上學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
父母是褐色眼瞳,基因均為Aa,他們生一個藍眼孩子,這孩子的基因是( )
A.AA B.AAaa C.Aa D.aa
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(四川廣元卷)生物(解析版) 題型:選擇題
利用溫室大棚生產(chǎn)蔬菜時,有時會設法增加棚內二氧化碳濃度,夜間還會適當降低溫度,這樣做的目的是( )
A. 增強光合作用,降低呼吸作用
B. 增強光合作用和呼吸作用
C. 降低光合作用,增強呼吸作用
D. 降低光合作用和呼吸作用
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