【題目】在親代與子代之間充當(dāng)遺傳物質(zhì)傳遞的“橋梁”作用的細(xì)胞是

A. 卵細(xì)胞和精子 B. 胚胎

C. 血細(xì)胞 D. 受精卵

【答案】A

【解析】父方通過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生精子，母方通過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生卵細(xì)胞，精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，受精卵通過(guò)細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化形成子代，所以在子女與父母之間充當(dāng)遺傳物質(zhì)的“橋梁”作用的細(xì)胞是生殖細(xì)胞，包括精子和卵細(xì)胞。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】吃饅頭時(shí)，越嚼越甜是因?yàn)?/span>

A. 淀粉在口腔內(nèi)被分解成了麥芽糖 B. 淀粉在口腔內(nèi)被分解成了葡萄糖

C. 唾液變成了麥芽糖 D. 口腔內(nèi)產(chǎn)生了葡萄糖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體呼吸系統(tǒng)的主要器官是________，是完成________的重要場(chǎng)所。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水生動(dòng)物形形色色，指出下列哪一組動(dòng)物屬于真正的魚(yú)類(lèi)（ ）

①娃娃魚(yú) ②鮑魚(yú) ③比目魚(yú) ④章魚(yú) ⑤白暨豚 ⑥中華鱘 ⑦鯨魚(yú) ⑧帶魚(yú)

A. ①③⑧ B. ②④⑧ C. ③⑤⑥ D. ③⑥⑧

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四個(gè)選項(xiàng)中，正確表示食物鏈的是 （ ）

A. 陽(yáng)光→草→兔→鷹 B. 鼠→蛇→鷹 C. 鷹→蛇→青蛙→昆蟲(chóng) D. 草→兔→鷹

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中能表示一條完整的食物鏈的是 （ ）

A. 兔子吃草，狐吃兔子 B. 螳螂捕蟬，黃雀在后

C. 大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米 D. 老鷹吃蛇，蛇吃老鼠

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】風(fēng)吹大地春日美，雨潤(rùn)田園菜花香。2019年3月15日，衡陽(yáng)第八屆油菜花節(jié)在衡陽(yáng)縣庫(kù)宗橋鎮(zhèn)盛大啟幕，為了讓游客盡情感受油菜花之美，該鎮(zhèn)打造了“太極圖”、“豐收?qǐng)D”等油菜花海共計(jì)200余畝，成功吸引了六萬(wàn)多名游客前來(lái)觀賞。如圖為油菜的結(jié)構(gòu)層次圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中a表示細(xì)胞的________，此過(guò)程中，最明顯的變化是染色體的復(fù)制。新形成的兩個(gè)子細(xì)胞的遺傳物質(zhì)___（填選項(xiàng)）。

A．與原細(xì)胞一樣 B．是原細(xì)胞的兩倍 C．是原細(xì)胞的一半 D．不確定

（2）圖中b過(guò)程表示細(xì)胞的______，

（3）圖丁為油菜的花，屬于植物體的_________器官。

（4）如果掐去油菜花的一根枝條的頂尖，這根枝條就不能繼續(xù)向上生長(zhǎng)了。原因是枝條的頂尖有_________組織，去掉后，細(xì)胞不再分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，枝條無(wú)法繼續(xù)生長(zhǎng)。

（5）如果按照從微觀到宏觀的順序，植物體的結(jié)構(gòu)層次是___

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于 的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著人口增加，生活污水日益增多。污水處理時(shí)，常利用微生物降解其中的有機(jī)污染物。枯草芽孢桿菌、隱球酵母菌均是用于污水處理的常見(jiàn)菌種。如圖為污水處理流程簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）從生物分類(lèi)角度看，枯草芽孢桿菌屬于_______（填“原核”或“真核”）生物，它與動(dòng)植物細(xì)胞相比，最顯著的差異是沒(méi)有成形的___________。

（2）將枯草芽孢桿菌接種于固體培養(yǎng)基上，它能通過(guò)_______生殖迅速增多，在固體培養(yǎng)基上形成肉眼可見(jiàn)的________�？莶菅挎邨U菌沒(méi)有_______，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活。在生態(tài)系統(tǒng)中作為_________，參與物質(zhì)循環(huán)。

（3）曝氣池是污水處理的核心環(huán)節(jié)。由圖可知曝氣池需要持續(xù)通入空氣，原因是______。

（4）假設(shè)枯草芽孢桿菌的繁殖能力是2個(gè)小時(shí)左右繁殖一代，將100個(gè)枯草芽孢桿菌早上8點(diǎn)整接種到培養(yǎng)液中，在最適溫度下培養(yǎng)。理論上16點(diǎn)整枯草芽孢桿菌數(shù)量大致是______（寫(xiě)出計(jì)算式即可）。你認(rèn)為接種到培養(yǎng)液中的枯草芽孢桿菌能無(wú)限地增值嗎？_______。原因是__________________。

（5）日益增多的生活垃圾對(duì)自然水源造成污染，我們不僅需要不斷改進(jìn)污水處理技術(shù)，還應(yīng)從根本上控制污水的產(chǎn)生和排放。請(qǐng)寫(xiě)出兩條合理建議__________；__________。

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