【題目】在我國北方，每年10月以后到第二年3月之前，青蛙的呼吸情況是（ ）
A.完全停止
B.主要靠肺呼吸
C.主要靠皮膚呼吸
D.靠肺和皮膚呼吸

【答案】C
【解析】青蛙為變溫動物，在我國北方，每年10月以后到第二年3月外界溫度低，很多動物都會冬眠已度過寒冷的冬天，所以在冬眠期間，不吃不動，呼吸的情況是：從肺呼吸變成依靠皮膚進行呼吸，故C符合題意。

所以答案是：C

【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用兩棲動物的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握兩棲動物門：幼體在水中生活用鰓呼吸，成體在陸地生活用肺兼用 皮膚呼吸．變態(tài)發(fā)育，皮膚裸露，能分泌黏液，有輔助呼吸作用，心臟有二心房一心室，體溫不恒定．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動物的運動并不僅僅靠運動系統(tǒng)來完成，還需要的控制和調(diào)節(jié)（ ）
A.呼吸系統(tǒng)
B.循環(huán)系統(tǒng)
C.消化系統(tǒng)
D.神經(jīng)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有人在乘車、乘船時發(fā)生暈車、暈船的現(xiàn)象。與此有關的結構是

A. 半規(guī)管和前庭B. 鼓膜和聽小骨

C. 耳蝸和咽鼓管D. 內(nèi)耳和耳蝸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人耳和腦的聯(lián)系。請分析回答相關問題:

（1）百米比賽時，一聽到發(fā)令槍響，運動員快速向終點奔去，這種反射屬于條件反射，感受器是[ ]_______________。

（2）聽覺產(chǎn)生的部位是[_____ ]。

（3）如果標號④所示部分受損，則__________(填“能”或“不能”)產(chǎn)生聽覺。

（4）當鼻咽部發(fā)炎時，要及時治療。否則病菌易通過[ ]________侵入中耳，引起中耳炎。

（5）跳水運動員參加比賽時，動作協(xié)調(diào)、姿態(tài)優(yōu)美，這與[ ______]結構的協(xié)調(diào)運動功能有關。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蜥蜴的體表覆蓋角質(zhì)鱗片，這有利于（ ）。
A.適應水生生活
B.利用皮膚呼吸
C.適應陸地生活
D.自由活動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】珙桐是我國珍貴的一級保護植物，開花時白色的花苞綻開，像一只只白鴿，所以又稱作中國鴿子樹，是植物界的“活化百”。珙桐的分類是屬于（ ）
A.被子植物
B.裸子植物
C.蕨類植物
D.苔蘚植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有的幼兒吃了很多鈣片，但仍患佝僂病，主要原因是缺乏（ ）
A.維生素A
B.維生素E
C.維生素C
D.維生素D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2018年短池游泳世錦賽落幕，中國隊斬獲女子4×100米混合泳接力銀牌并破亞洲記錄，關于運動員動作的完成，下列分析正確的是（　�。�

A. 2及里面和外面的韌帶使得關節(jié)靈活

B. 任何動作的完成都需要多組肌肉的配合

C. 運動員游泳胳膊前伸時，6收縮7舒張

D. 運動時8、9分別起支點和杠桿的作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某學習小組同學收集到的部分動物圖片。請回答下列問題：

（1）如果將圖中的動物分為AC和BDE兩類，則分類依據(jù)是_____。

（2）比較A和C兩種動物，從外部形態(tài)看，它們身體的共同特點是_____；從體表的作用看，A的體表始終保持濕潤主要是為了_____，C的體表有_____，起保護和支持內(nèi)部結構、_____的作用。

（3）比較B和D兩種動物，從呼吸結構看，B用_____呼吸，D用_____呼吸

（4）蝗蟲會飛，蝙蝠也會飛，但蝙蝠卻屬于屬于哺乳動物，因為蝙蝠繁殖和哺育后代的方式具有_____的特征。

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