星期天，同學(xué)們一起來(lái)到動(dòng)物園，動(dòng)物園里的動(dòng)物可真多，有蝴蝶、海豹、熱帶魚(yú)、水母、鴕鳥(niǎo)等等，看得王冰眼花繚亂，你能幫他們給這些動(dòng)物分類(lèi)嗎？（請(qǐng)把答案填寫(xiě)在方框內(nèi)）

解：根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱，把動(dòng)物分成脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物，題中的海豹、熱帶魚(yú)、鴕鳥(niǎo)屬于脊椎動(dòng)物，蝴蝶和水母屬于無(wú)脊椎動(dòng)物．其中熱帶魚(yú)是魚(yú)類(lèi)，鴕鳥(niǎo)屬于鳥(niǎo)類(lèi)，海豹屬于哺乳動(dòng)物，蝴蝶是節(jié)肢動(dòng)物，水母是腔腸動(dòng)物．
故答案為：

分析：此題考查的是動(dòng)物的分類(lèi)，思考答題．
點(diǎn)評(píng)：熟練掌握動(dòng)物的分類(lèi)知識(shí)，并會(huì)靈活的對(duì)不同的動(dòng)物進(jìn)行正確的分類(lèi)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

小玉的手被釘子刺到，迅速縮手，該反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)和類(lèi)型分別是


  1. A.
    反射弧、簡(jiǎn)單反射
  2. B.
    反射弧、復(fù)雜反射
  3. C.
    腦、簡(jiǎn)單反射
  4. D.
    脊髓、復(fù)雜反射

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

德國(guó)自2011年5月份以來(lái)出現(xiàn)了嚴(yán)重的腸出血性大腸桿菌感染引起的溶血性尿毒綜合癥病例。目前這場(chǎng)疫情已在全歐范圍造成34人死亡，近3000人感染入院。

（1）從結(jié)構(gòu)上看，腸出血性大腸桿菌屬于哪一類(lèi)微生物？（    ）

    A.細(xì)菌   B.真菌   C.病毒   D.放線菌

（2）腸出血性大腸桿菌疫情的流行必須同時(shí)具備三個(gè)基本環(huán)節(jié)，腸出血性大腸桿菌感的染患者屬于其中的____。

（3）大腸桿菌是人和動(dòng)物腸道中的正常菌群，一般對(duì)人無(wú)害。腸出血性大腸桿菌是大腸桿菌的一個(gè)亞型，可引起感染性腹瀉，因能引起人類(lèi)的出血性腸炎而得名。腸出血性大腸桿菌與大腸桿菌的差異這種現(xiàn)象在生物學(xué)上被稱(chēng)為_(kāi)___。

（4）預(yù)防腸出血性大腸桿菌疫情要保持良好衛(wèi)生習(xí)慣，暫時(shí)避免生食西紅柿、黃瓜及生菜等。不要喝生水；飯前便后要洗手，接觸動(dòng)物及其糞便后要徹底洗手。從預(yù)防傳染病的角度看，上述做法的主要目的是____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

將一盆植物和一只小白鼠一起放到一個(gè)密閉的玻璃罩中（如圖），做如下實(shí)驗(yàn)：
（1）將此裝置放在黑暗環(huán)境中，小白鼠將________，原因是________．
（2）將此裝置放置在陽(yáng)光下，小白鼠將________．
（3）在（2）中，小白鼠為綠色植物進(jìn)行光合作用提供了________，而綠色植物通過(guò)光合作用又為小白鼠進(jìn)行生命活動(dòng)提供了________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

如圖為人體部分生理結(jié)構(gòu)圖，回答下列問(wèn)題：
（1）在圖中流動(dòng)脈血的血管有（填編號(hào)）________．
（2）用箭頭和圖中編號(hào)寫(xiě)出人體小腸吸收的葡萄糖到達(dá)⑨所經(jīng)歷的路徑________→⑨．
（3）口腔中有唾液淀粉酶能將部分淀粉轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______．
（4）今年世界部分地區(qū)出現(xiàn)的H1N1流感，是一種由病毒引起的呼吸道傳染病，我國(guó)迅速隔離患者或疑似病人、消毒公共場(chǎng)所等措施．
a．肺與外界進(jìn)行氣體交換是通過(guò)________運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的．
b．當(dāng)人吸氣時(shí)，肺的容積將增大，膈肌處于________狀態(tài)．
c．隔離H1N1患者或疑似病人，這在預(yù)防傳染病的措施上屬于________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

免疫是人體的一種________，人體依靠這種功能識(shí)別________和________成分，從而破壞和排斥進(jìn)入人體的________，或人體本身所產(chǎn)生的________和________等，以維持人體的健康．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

如圖是森林生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物．
（1）根據(jù)圖中各種生物之間的食物關(guān)系，用箭頭和線段將它們聯(lián)成食物網(wǎng)．
（2）一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的各種生物中必須包含生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者三種組成成分，寫(xiě)出圖中包含的兩種生物成分．
________，例如________
________，例如________
（3）根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的規(guī)律可知，在森林生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最多的生物是________，數(shù)量最少的生物是________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

關(guān)于呼吸作用的敘述，錯(cuò)誤的是


  1. A.
    有光、無(wú)光都能進(jìn)行
  2. B.
    人體呼吸時(shí)吸進(jìn)氧氣，呼出二氧化碳
  3. C.
    所有生活著的細(xì)胞都能進(jìn)行
  4. D.
    植物呼吸時(shí)吸進(jìn)二氧化碳，呼出氧氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

為保護(hù)生態(tài)環(huán)境，我國(guó)政府出臺(tái)了一系列相關(guān)政策．請(qǐng)分析作答：
（1）我國(guó)政府決定自2008年6月1日起，在所有商品零售場(chǎng)所實(shí)行塑料購(gòu)物袋有償使用制度的目的是什么？
（2）我國(guó)實(shí)施退耕還林還草政策的作用是什么？
（3）我國(guó)提出辦“綠色奧運(yùn)”的內(nèi)涵是什么？

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