【題目】辣椒的果肉主要屬于營養(yǎng)組織._____

【答案】

【解析】植物的組織主要有分生組織、營養(yǎng)組織、保護組織、輸導組織等,營養(yǎng)組織的細胞壁薄,液泡大,有制造和儲存營養(yǎng)的功能,如果肉、葉肉等,由此可知辣椒的果肉主要屬于營養(yǎng)組織,題干說法正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】水稻養(yǎng)蟹是高效農(nóng)業(yè)中的一種成功的養(yǎng)殖方式.插秧時適當調(diào)整水稻種植的行間距,留出適當?shù)酿B(yǎng)蟹通道,保證稻田充足的透光空間,放養(yǎng)蟹苗后,稻田中的多種害蟲成為螃蟹的豐富食物,而螃蟹的糞便又成為水稻的肥料,實現(xiàn)了稻、蟹雙豐收.農(nóng)民既節(jié)省了化肥和農(nóng)藥,又生產(chǎn)了有機食品.看圖分析回答:

1)該生態(tài)系統(tǒng)中除了已知的生物成分外,還必須有______,將螃蟹的糞便和動植物的殘體變?yōu)橹参锟晌绽玫奈镔|(zhì)。

2)在上述高效農(nóng)業(yè)過程中,增大行間距使水稻的種植數(shù)量減少,但水稻產(chǎn)量并沒用明顯減少,其中的原因主要包括兩個方面:一是透光好,提高了______效率,二是養(yǎng)蟹后,______減少了。

3)請寫出該人工生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈:______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人血涂片示意圖,對該圖的敘述中錯誤的是

A. 缺鐵或蛋白質(zhì)會影響①的功能

B. ②能吞噬侵入人體的病菌

C. 人患炎癥時②的數(shù)量會增多

D. 輸血時血型不合③會凝集成團

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明觀察血涂片時,首先看到了下圖中①所示的物像。然后進行操作觀察到下圖②中所示的物像,小明觀察時沒有進行的操作是

A.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器B.轉(zhuǎn)動細準焦螺旋

C.轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋D.調(diào)節(jié)反光鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】兩株長勢相同的玉米苗分別放在等量的土壤浸出液和蒸餾水中,如圖甲所示,過幾天后,植株的生長狀況如圖乙所示,下列正確的是( )

A. 實驗的變量是水的多少 B. 實驗應在黑暗中進行

C. 土壤浸浸出液與蒸餾水的成分完全相同 D. 土壤浸出液能為植株生長提供無機鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)植物根尖的說法正確的是( 。

A. ④處細胞與①處細胞雖然功能不同但是遺傳物質(zhì)相同

B. ②處細胞生長速度很快,根的生長只與該區(qū)有關(guān)

C. ①處的表皮細胞一部分向外突出,這一特點是與其運輸功能相適應的

D. ③處細胞分裂時,細胞膜和細胞質(zhì)先一分為二,最后細胞核分裂

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根毛的存在對植物的意義是( )

A. 保護根尖 B. 增加根的牢固性 C. 增加吸收面積 D. 加快營養(yǎng)運輸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從一個細胞到青春洋溢的初中生,生命給了我太多的驚奇。

(1)我的生命開始于一個被稱為_______的細胞,出生前的我舒適地生活在媽媽的_______里,每時每刻,都能通過_____________從媽媽那兒獲得營養(yǎng)。

(2)青春期的我開始長胡子了,這和性器官中的_______分泌的雄性激素有密切的關(guān)系。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請分析回答下列問題:

(1)圖甲是家蠶的發(fā)育過程,它的發(fā)育依次要經(jīng)過卵、幼蟲、______、成蟲四個時期,而且幼蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性差異很大,像這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為_________。

(2)乙、丙兩圖所示結(jié)構(gòu)反映了兩種生殖方式,分別是________;在乙結(jié)構(gòu)中,雞卵進行胚胎發(fā)育的部位是[3]____;在丙結(jié)構(gòu)中,胎兒發(fā)育的場所是[e]______;胎兒發(fā)育成熟后,成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產(chǎn)出,這個過程叫做_____。

(3)圖丁表示青蛙個體發(fā)育過程,它的起點是[1]____,其幼體蝌蚪有尾,用___呼吸,只能生活在水中;隨著發(fā)育的進行,形成了能與空氣進行氣體交換的_____,發(fā)育為能在陸地生活的成蛙。

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