下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的全過程，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）碳在無機(jī)環(huán)境與各種生物之間以 的形式進(jìn)行循環(huán)。

（2）圖中的①是指 （填生理過程），完成過程①的生物是 。

（3）圖中缺少的一個箭頭是從 到 。

（4）近些年全球氣候呈現(xiàn)變暖的趨勢，這與圖中 （填序號）過程加強(qiáng)有關(guān)。

（5）低碳生活意味著低成本、低消耗的生活方式，是值得提倡的。從低碳生活的角度看，我們應(yīng)該多吃 食物。

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省徐聞縣七年級下學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示三種血管關(guān)系示意圖，下列敘述不正確的是（ ）

A．若b為肺部毛細(xì)血管，則a內(nèi)流的是靜脈血

B．若b為腎小球處毛細(xì)血管，則c內(nèi)流的是靜脈血

C．若b為腎小球處毛細(xì)血管，則c內(nèi)血液中尿素的含量比a少

D．若b為小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管，則c內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)比a多

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省臺山市七年級下學(xué)期期末復(fù)習(xí)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)上肢傷口感染，醫(yī)生在其臀部注射藥物，藥物到達(dá)傷口經(jīng)歷的循環(huán)路線是（ ）

A.只經(jīng)體循環(huán)

B.先體循環(huán)，接著肺循環(huán)，后體循環(huán)

C.只經(jīng)肺循環(huán)

D.先肺循環(huán)，接著體循環(huán)，后肺循環(huán)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省臺山市七年級下學(xué)期期末復(fù)習(xí)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在消化道中（A、B、C、D、E依次表示消化道各段）被消化的程度，下列說法正確的是 （ ）

A.圖中B段表示胃，能消化脂肪和蛋白質(zhì)

B.圖中D段表示的結(jié)構(gòu)內(nèi)表面有許多皺襞和絨毛，與它的消化和吸收功能有關(guān)

C.圖中X曲線表示的是淀粉，在消化道的各部分都能被消化

D.圖中Y曲線表示的是脂肪的消化過程

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省臺山市七年級下學(xué)期期末復(fù)習(xí)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于青春期相關(guān)敘述，正確的是（ ）

A．一般男性早于女性進(jìn)入青春期

B．青春期開始，腦的重量迅速增加

C．青春期生殖器官迅速發(fā)育

D．青春期是人一生中唯一生長最快的時期，此時神經(jīng)系統(tǒng)等功能大大增加

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省梅州市中考訓(xùn)練生物卷（解析版） 題型：選擇題

患過麻疹的人，體內(nèi)能產(chǎn)生一種抵抗麻疹病毒的蛋白質(zhì)，這種免疫類型和蛋白質(zhì)分別是

A.特異性免疫、抗原 B.特異性免疫、抗體

C.非特異性免疫、抗原 D.非特異性免疫、抗體

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省梅州市中考訓(xùn)練生物卷（解析版） 題型：選擇題

人類精子中含有的染色體是

A.22+XY B.22對+XY C.22+X和22+Y D.22+X或22+Y

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省梅州市中考訓(xùn)練生物卷（解析版） 題型：選擇題

舉重運(yùn)動員遵從教練的指導(dǎo)，一見燈亮就用力舉起杠鈴。這一反射的神經(jīng)沖動傳遞的途徑是

A.眼→傳入神經(jīng)→大腦→傳出神經(jīng)→肌肉

B.皮膚→傳入神經(jīng)→脊髓→傳出神經(jīng)→肌肉

C.眼→傳入神經(jīng)→脊髓→傳出神經(jīng)→肌肉

D.皮膚→傳入神經(jīng)→大腦→傳出神經(jīng)→肌肉

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省梅州市中考訓(xùn)練題（6月）生物卷（解析版） 題型：選擇題

澆花過勤，花土中總是含有大量的水分，這樣會導(dǎo)致根爛掉，植物死亡，其原因是（ ）

A 、土壤溶液濃度過大 B、蒸騰作用過于旺盛

C、土壤中養(yǎng)料太少 D、土壤里的氧氣不足

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同步練習(xí)冊答案