18．下列分類(lèi)等級(jí)從小到大排列順序正確的是（　�。�
A．門(mén)、綱、目、科、屬、界、種B．綱、目、門(mén)、科、種、屬、界
C．目、科、門(mén)、綱、種、屬、界D．種、屬、科、目、綱、門(mén)、界

分析 生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們分成不同的等級(jí)．生物分類(lèi)的等級(jí)從高到低依次是：界、門(mén)、綱、目、科、屬、種．其中界是最大的單位，種是分類(lèi)的基本單位．

解答 解：生物的分類(lèi)單位從小到大依次是：種、屬、科、目、綱、門(mén)、界．其中種是最小的單位，界是最大的單位．分類(lèi)單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類(lèi)就越多；分類(lèi)單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類(lèi)就越少．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟練掌握生物的分類(lèi)等級(jí)，并注意大小順序．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖為科研組所測(cè)定的某地男女生身高增長(zhǎng)速度曲線(xiàn)．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．男女身高開(kāi)始突增的年齡有差別
B．男生一般在13歲時(shí)身高就達(dá)到最高
C．青春期男女生體形發(fā)生的變化與性激素?zé)o關(guān)
D．青春期男女生心理上不會(huì)發(fā)生明顯變化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．嫁接時(shí)，接穗能夠成活與否的關(guān)鍵是（　　）
A．接穗和砧木是否屬于同種植物
B．接穗與砧木的大小、粗細(xì)是否相同
C．嫁接的部位是否接近根部
D．接穗和砧木的形成層是否緊密結(jié)合在一起

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．某患者因患尿毒癥而成功第進(jìn)行了腎臟移植手術(shù)．八年后，一直到她體內(nèi)的腎臟功能衰竭．試從免疫的角度來(lái)分析，移植的腎臟相當(dāng)于（　�。�
A．抗體B．抗原C．病原體D．疫苗

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．與真菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比，細(xì)菌的細(xì)胞中沒(méi)有（　　）
A．細(xì)胞膜B．細(xì)胞質(zhì)C．細(xì)胞壁D．成形細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．據(jù)記載，進(jìn)入20世紀(jì)后，幾乎每年都至少有一種鳥(niǎo)類(lèi)或哺乳動(dòng)物從地球上消失，造成野生動(dòng)物瀕危和滅絕的主要原因是（　　）
A．干旱少雨，動(dòng)物沒(méi)有水喝B．天敵過(guò)多，大量被捕食
C．人類(lèi)活動(dòng)破壞了生態(tài)平衡D．食物不足，饑餓致死

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下面三圖分別表示兩種生物種群隨時(shí)間（t）推移而發(fā)生的數(shù)量（n）變化，那么，甲，乙，丙三圖表示的關(guān)系依次是（　�。�
A．共生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)B．競(jìng)爭(zhēng)、捕食、共生C．競(jìng)爭(zhēng)、共生、捕食D．捕食、競(jìng)爭(zhēng)、共生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列內(nèi)分泌疾病不是由內(nèi)分泌腺功能失常造成的是（　�。�
A．大脖子病B．呆小癥C．糖尿病D．巨人癥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于正常男子體細(xì)胞中的染色體組成，正確的是（　�。�
A．22對(duì)+XXB．23對(duì)+XYC．22對(duì)+XYD．22條+XY

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同步練習(xí)冊(cè)答案