【題目】請根據(jù)光合作用和呼吸作用有關(guān)實驗的知識回答：

（1）a表示植物的過程，b表示的過程，b主要是在內(nèi)進(jìn)行的。
（2）A.B表示兩種物質(zhì)。A是 ， B是

【答案】
（1）光合作用；呼吸作用；線粒體
（2）二氧化碳；有機物
【解析】（1）過程a是利用光能，在葉綠體中形成氧氣和物質(zhì)B的過程，因此a是光合作，產(chǎn)生的B是有機物，b過程利用氧氣和有機物，產(chǎn)生A二氧化碳和水，釋放能量，因此,b是呼吸作用的過程，呼吸作用主要發(fā)生在線粒體中。
（2）A是二氧化碳，是光合作用的原料，也是呼吸作用的產(chǎn)物，B是有機物，是光合作用的產(chǎn)物，同時也是呼吸作用的原料。
所以答案是：（1）光合作用；呼吸作用；線粒體；（2）二氧化碳；有機物
【考點精析】掌握光合作用的實質(zhì)和呼吸作用的實質(zhì)是解答本題的根本，需要知道光合作用實質(zhì)：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程；呼吸作用的概念：細(xì)胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】反射與反射弧的關(guān)系是（ ）

A．反射活動可以不通過反射弧來完成 B．反射活動必須通過反射弧來完成

C．只要反射弧完整，必然出現(xiàn)反射活動 D．反射和反射弧是一個概念

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】區(qū)分蚯蚓身體前端的標(biāo)志是

A．剛毛 B．粘液 C．環(huán)帶 D．體節(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蛔蟲寄生在人的___里,靠吸食小腸內(nèi)___的食糜生活。消化管結(jié)構(gòu)___,腸僅由___層細(xì)胞組成,可以消化小腸中的食糜。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請你仔細(xì)觀察菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖，回答下列問題。

（1）圖中的（填寫甲或乙）是雙子葉植物的種子。
（2）圖中的①②④⑤合稱 ， 是新植物的幼體。其中①的結(jié)構(gòu)名稱是 ， ②的結(jié)構(gòu)名稱是。
（3）菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在⑤中。若用碘酒處理玉米種子的縱剖面，其中變藍(lán)的部位是⑩ ， 其內(nèi)儲存著營養(yǎng)物質(zhì)。
（4）玉米種子萌發(fā)時所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自于。在萌發(fā)過程中，胚芽將發(fā)育成芽，芽進(jìn)一步發(fā)育成和。
（5）我們常說的玉米種子實際上是植物的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是（ ）
①細(xì)胞膜②葉綠體③細(xì)胞壁④線粒體⑤細(xì)胞質(zhì)⑥液泡⑦細(xì)胞核．
A.①③⑤⑦
B.①②④⑥
C.①④⑤⑦
D.②③⑤⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物與環(huán)境的關(guān)系實例中，哪一項描述與其他三項不同（ ）
A.仙人掌葉特化為刺
B.駱駝刺有非常發(fā)達(dá)的根系
C.蚯蚓改良土壤
D.竹節(jié)蟲與竹的枝葉相似

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】多細(xì)胞生物體有著井然有序的結(jié)構(gòu)層次。家鴿與油菜相比特有的結(jié)構(gòu)層次是（ ）

A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是葉片結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）寫出圖中序號所示結(jié)構(gòu)的名稱：

[1] [2] [4] [6] ．

（2）[3]是 ，里面有能運輸水和無機鹽的 和能運輸有機物的 。

（3）[1]和[5]都屬于植物的 組織，對葉片起 作用。[2]和[4]由許多的 細(xì)胞構(gòu)成。

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同步練習(xí)冊答案