【題目】某同學(xué)想要驗(yàn)證“植物的生活是否需要無(wú)機(jī)鹽”,于是將兩株同樣大小的玉米苗分別放在盛有等量蒸餾水和土壤浸出液的試管中培養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)針對(duì)本實(shí)驗(yàn),你提出的假設(shè)是______。

(2)實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)盛蒸餾水試管的目的是______。

(3)通過(guò)觀察,______試管中的幼苗長(zhǎng)勢(shì)弱。

(4)通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論是:______

【答案】植物的生活需要無(wú)機(jī)鹽 起對(duì)照作用 植物的生活需要無(wú)機(jī)鹽

【解析】

植物的生長(zhǎng)需要多種無(wú)機(jī)鹽,需要最多的是含氮磷鉀的無(wú)機(jī)鹽,氮肥能促使植物的莖葉旺盛生長(zhǎng),磷肥能使植物多開(kāi)花多結(jié)果,鉀肥則有利有機(jī)物向植物儲(chǔ)存器官內(nèi)轉(zhuǎn)運(yùn)。土壤溶液中含有大量的無(wú)機(jī)鹽,分析解答。

(1)對(duì)提出問(wèn)題作出肯定或否定的回答。本實(shí)驗(yàn)作出的假設(shè)是植物的生活需要無(wú)機(jī)鹽;

(2)設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)盛蒸餾水試管的目的是對(duì)照;

(3)(4)觀察甲試管和乙試管中的幼苗長(zhǎng)勢(shì),通過(guò)觀察,乙試管中的幼苗長(zhǎng)勢(shì)弱,分析現(xiàn)象,得出結(jié)論。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論是植物的生活需要無(wú)機(jī)鹽。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】冷水泡莧菜水仍清澈,熱水泡莧菜就能得到紅色湯.如圖表示熱水溫度與湯變紅程度的關(guān)聯(lián),可證明控制色素進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和它能耐受的最高溫度分別是(  )

A. 細(xì)胞壁 60℃ B. 細(xì)胞壁 70℃ C. 細(xì)胞膜 70℃ D. 細(xì)胞膜 80℃

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【題目】氧氣具有使澄清石灰水變渾濁的特性。_______

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【題目】如圖曲線表示血液依次流經(jīng)A、B、C血管時(shí),血液中某種物質(zhì)含量的變化,下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 若曲線表示氧含量的變化,則血管A是肺靜脈

B. 若曲線表示尿素含量的變化,則血管B是腎小球

C. 若曲線表示飯后葡萄糖含量的變化,則血管B可能是小腸周?chē)拿?xì)血管

D. 若曲線表示二氧化碳含量的變化,則血管B是肺泡周?chē)拿?xì)血管

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)是植物生長(zhǎng)需要量最多的無(wú)機(jī)鹽( )
A.含鈣、鐵、磷的無(wú)機(jī)鹽
B.含硼、鋅、鉀的無(wú)機(jī)鹽
C.含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽
D.含氮、銅、鐵的無(wú)機(jī)鹽

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】油菜是兩年生的草本植物,第一年長(zhǎng)成完整植株,第二年抽簽、開(kāi)花、結(jié)果。如圖是油菜植株各器官的示意圖,請(qǐng)你把各器官的名稱(chēng)填在相應(yīng)的橫線上:

A._______ B._______C._______D.________E._______F.________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】青蛙是兩棲動(dòng)物的代表,它不僅具有較高的生態(tài)價(jià)值,也具有一定的科研價(jià)值,是人們研究動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)、進(jìn)化等方面的重要材料。

(1)青蛙的幼體為蝌蚪,生活在水中,發(fā)育過(guò)程中逐漸長(zhǎng)出肺和四肢,尾消失,成體可以在陸地生活。這種變態(tài)發(fā)育過(guò)程為生物由__________進(jìn)化提供了有利的證據(jù)。

(2)青蛙運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的構(gòu)成與人類(lèi)相似。其運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng),善于跳躍,是因?yàn)楹笾邪l(fā)達(dá)的肌肉,可通過(guò)肌肉的收縮牽拉_____運(yùn)動(dòng)。

(3)如圖為蛙后肢腓腸肌示意圖,圖中①是肌腹,②是_____,解剖腸腓肌后發(fā)現(xiàn),除了肌肉組織,其中還有能運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的血液,這屬于_____組織,也

有能接受刺激和產(chǎn)生興奮的神經(jīng),所以,從構(gòu)成蛙的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看腓腸肌屬于_____。

(4)青蛙的運(yùn)動(dòng),除了神經(jīng)系統(tǒng)與運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)參與外,還需要_____系統(tǒng)(至少寫(xiě)出兩個(gè))共同配合才能完成。

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【題目】“生男生女到底是怎么回事?生男和生女的機(jī)會(huì)是否均等?”小君經(jīng)過(guò)探究后繪制的生男生女圖解如下:

(1)圖中括號(hào)內(nèi)XY表示性染色體,請(qǐng)?jiān)谝韵吕ㄌ?hào)內(nèi)依次填寫(xiě)出正確的答案。_______,_______

(2)圖中生殖細(xì)胞乙、丙的名稱(chēng)是_____,細(xì)胞丁、戊的名稱(chēng)是_____。

(3)有人認(rèn)為:生男還是生女的責(zé)任全在女性,這種想法是_____(正確或不正確)的。

(4)由圖解分析可知,從理論上講生男生女的機(jī)會(huì)是_____(均等或不均等)的。

(5)孔子第80代嫡長(zhǎng)孫體內(nèi)的遺傳物質(zhì)能確定是從孔子身上傳承下來(lái)的是_____染色體。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,關(guān)于雞卵結(jié)構(gòu)與功能的說(shuō)法,不正確的是( 。

A. ③⑤富含胚胎發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

B. ④是胚盤(pán),所有胚盤(pán)都能發(fā)育成胚胎

C. ⑥是氣室,能為胚胎發(fā)育提供氧氣

D. ⑧是卵帶,具有固定胚胎位置的作用

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