19.某生物興趣小組的同學,對溫室內(nèi)種植的黃瓜進行探究,如圖是黃瓜的生理活動表達式,請根據(jù)所學知識回答問題.

(1)A、B表示兩種物質(zhì)A是二氧化碳;B是有機物.驗證b過程產(chǎn)生A的實驗是將A通入澄清石灰水,你觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁
(2)①光能是進行a過程必需的條件,從這一條件分析,要增加黃瓜的產(chǎn)量可以采取的措施是延長光照時間(或增加光照強度).瓜農(nóng)將溫室內(nèi)的黃瓜秧架起的目的是擴大光合作用面積.
(3)b作用的意義是釋放能量,為生物的生命活動提供動力.夜晚當溫室內(nèi)溫度較高時,瓜農(nóng)常進行通風以降低室內(nèi)溫度,主要目的是降低呼吸作用.

分析 由我們所學的知識可以知道:(1)植物的光合作用公式:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物+氧氣,制造出的有機物不僅滿足自身的需要,還為其它生物提供食物,另外植物的光合作用消耗二氧化碳釋放出氧氣維持生物圈中二氧化碳和氧氣的平衡.
(2)呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量,和光合作用相反分解有機物放出二氧化碳.據(jù)此可以解答本題.

解答 解:(1)光合作用的表達式是:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物+氧氣,呼吸作用的表達式是:有機物(儲存能量)+氧氣→二氧化碳+水+能量;則圖示中的a部分表示光合作用,b部分表示呼吸作用.A物質(zhì)是二氧化碳,B物質(zhì)是有機物.驗證b呼吸作用過程產(chǎn)生A二氧化碳的實驗是將A通入澄清石灰水,你觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁.
(2)圖示中的①是光能,是進行a光合作用過程必需的條件.從這一條件分析,要增加黃瓜的產(chǎn)量可以采取的措施是延長光照時間(或增加光照強度).瓜農(nóng)將溫室內(nèi)的黃瓜秧架起的目的是擴大光合作用面積.
(3)b呼吸作用釋放的能量,是生物進行生命活動的動力.在一定范圍內(nèi),環(huán)境溫度越高,植物的呼吸作用就越強,環(huán)境溫度越低,呼吸作用就越弱;因此降低溫度可以使呼吸作用減弱,減少有機物的消耗,從而增加有機物的積累.
故答案為:(1)二氧化碳;有機物;澄清的石灰水變渾濁
(2)光能;延長光照時間(或增加光照強度);擴大光合作用面積
(3)能量;降低呼吸作用

點評 關(guān)鍵是理解光合作用與呼吸作用的原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用.

練習冊系列答案
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(1)護士反復(fù)叮囑晚上8點以后到第二天早晨體檢前不要吃東西,因為飯后整個消化系統(tǒng)就開始活躍起來,如淀粉被分解了葡萄糖,蛋白質(zhì)分解成了氨基酸,脂肪分解成甘油和脂肪酸,因而會影響血糖、血脂等生化指標的檢查.
(2)尿常規(guī)檢查發(fā)現(xiàn)小明尿液中出現(xiàn)了紅細胞和蛋白質(zhì),則小明腎臟皮質(zhì)部分的腎小球可能發(fā)生了病變.
(3)醫(yī)生在其左臂滴注抗生素,藥物到達各部位途徑依次為:上肢毛細血管,各級靜脈,上腔靜脈、右心房、右心室、肺動脈、肺部毛細血管網(wǎng)、肺靜脈、左心房、左心室、主動脈、腎臟各級動脈、到達腎臟.
(4)這次檢查結(jié)束,醫(yī)生給了小明一些忠告:日常生活除了注意飲食衛(wèi)生,還要加強體育鍛煉,保持愉悅的心情,因為人體是一個統(tǒng)一的整體,各個系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能各不相同,但是它們在進行各種生命活動的時候,并不是孤立的,而是互相密切配合的.請你結(jié)合血液循環(huán)和氣體交換的關(guān)系,談?wù)勀銓Α叭梭w是一個統(tǒng)一整體”的認識?

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7.蘋果的果皮和桔子分別屬于(  )
A.保護組織和營養(yǎng)組織B.保護組織和營養(yǎng)器官
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14.葉片中與進行光合作用相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)是(  )
①表皮上有氣孔,是氣體交換的門戶
②氣孔大,下表皮比上表皮多
③表皮細胞邊緣不規(guī)則
④葉肉細胞含葉綠體
⑤葉脈中含有輸導(dǎo)組織,運送營養(yǎng)物質(zhì)
⑥表皮細胞無色透明,外具有角質(zhì)層.
A.①②③④B.①④⑤⑥C.①②③⑥D.①③④⑤

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4.如圖是一種簡易的實物保存方法,與火腿腸相比較,下列敘述正確的是(  )
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