13.小麗同學(xué)在觀察完蚯蚓后,將蚯蚓放在桌面上,不久就發(fā)現(xiàn)蚯蚓死去了.造成這條蚯蚓死亡的最主要原因是( 。
A.體表干燥,無法進行呼吸B.體內(nèi)水分蒸發(fā),失水太多
C.灰塵阻滯了它的運動D.干燥的環(huán)境中沒有食物

分析 蚯蚓生活在陰暗潮濕的土壤中,靠濕潤的體壁進行呼吸空氣中的氧氣.蚯蚓的體壁中分布著豐富的毛細血管,體壁可以分泌黏液,使體表保持濕潤,氧氣就溶解濕潤的體表黏液中,然后再進入體壁的毛細血管里,體內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細血管由體表排出體外.

解答 解:蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的.在干燥的環(huán)境中蚯蚓的體壁會變干,導(dǎo)致蚯蚓無法通過體壁獲得空氣中的氧氣,因此會窒息死亡.所以小麗同學(xué)在觀察完蚯蚓后,將蚯蚓放在桌面上,不久就發(fā)現(xiàn)蚯蚓死去了原因是體表干燥,無法進行呼吸.
故選:A.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)食品安全和健康生活方式的認識,錯誤的是(  )
A.桶裝水一旦打開,應(yīng)盡量在短期內(nèi)使用完,否則容易滋生細菌
B.即使是輕微變質(zhì)的食物經(jīng)高溫煮過后,也不可以食用
C.艾滋病的傳播途徑主要是接觸傳播,所以我們要避免與艾滋病患者接觸
D.正處在身體生長發(fā)育期的青少年學(xué)生,應(yīng)適當(dāng)多吃魚、肉、奶、蛋等食品

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.細菌和腐生真菌在森林生態(tài)系統(tǒng)中占有重要地位,主要是因為它們( 。
A.將無機物轉(zhuǎn)化為有機物B.導(dǎo)致其他生物生病或死亡
C.釋放氧氣,吸收二氧化碳D.分解動植物遺體,使之變?yōu)闊o機物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.洋蔥的根尖成熟區(qū)細胞和人的小腸上皮細胞都有的結(jié)構(gòu)是( 。
①細胞壁  ②細胞膜  ③葉綠體  ④線粒體  ⑤細胞核  ⑥液泡  ⑦細胞質(zhì).
A.①②④⑤⑦B.②④⑤⑦C.②③⑤⑦D.②④⑥⑦

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列哪項不是蕨類植物的作用( 。
A.可以食用B.可供藥用
C.是優(yōu)良的綠肥和飼料D.可以作為魚類的餌料

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

18.人的口腔上皮細胞具有細胞壁.×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖為家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)從圖中可以看出氣囊直接與肺相通.
(2)家鴿吸氣時,氣流的流動方向是1243(用圖中代碼填寫).
(3)從生理上說,氣囊的擴張和收縮依賴于家鴿兩翼的上下扇動.
(4)氣囊分布在內(nèi)臟器官之間,有的還突入到骨腔里.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.人在劇烈運動以后會大量出汗,這屬于生物特征中的( 。
A.排出體內(nèi)廢物B.對刺激作出反應(yīng)C.在進行呼吸D.吸收營養(yǎng)物質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.在生物的傳宗接代過程中,傳下去的是( 。
A.性狀B.控制性狀的基因C.形態(tài)結(jié)構(gòu)D.生理特性

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同步練習(xí)冊答案