下列哪一條食物鏈能夠成立(    )
A．植物→鹿→羚羊→山鷹
B．植物→鼠→蛇→山鷹
C．陽(yáng)光→草→兔→狐
D．田鼠→蛇→山鷹
B

試題分析：捕食食物鏈由生產(chǎn)者和消費(fèi)者組成，相鄰生物之間存在著真實(shí)的捕食關(guān)系，并用箭頭連接，箭頭指向捕食者．
A.羚羊、鹿都是植食性動(dòng)物，都吃植物，二者之間沒有捕食聯(lián)系．該項(xiàng)不符合題意．
B.鼠吃植物，蛇吃鼠，山鷹吃蛇，這與事實(shí)相符．該項(xiàng)符合題意．
C.陽(yáng)光是非生物成分，不是食物鏈的組成成分．該項(xiàng)不符合題意．
D.該食物鏈中只有消費(fèi)者，沒有生產(chǎn)者．不符合題意．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖是以一條食物鏈中每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物數(shù)量的多少繪制成的金字塔（數(shù)量金字塔），其中1、2、3分別代表第一、二、三各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物。下面各食物鏈中，與該金字塔最相符的是

①草   ②樹   ③植食性昆蟲   ④兔    ⑤食蟲鳥   ⑥狼
A．①→③→⑤B．①→④→⑥
C．②→③→⑤D．①→③→⑥

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列食物鏈正確的是：（  ）
A．青草→蚱蜢→食蟲鳥→蛇→鷹
B．鷹→蛇→食蟲鳥→蚱蜢→青草
C．蛇→鷹→食蟲鳥→青草→蚱蜢
D．青草→蚱蜢→食蟲鳥→鷹→蛇

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如果用如圖表示各種概念間的關(guān)系，下列選項(xiàng)中與圖示相符的是

選項(xiàng)
1
2
3

A
血液
血漿
血細(xì)胞
B
染色體
基因
DNA
C
生態(tài)系統(tǒng)
食物鏈
綠色植物
D
分解者
細(xì)菌
真菌
 

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生態(tài)系統(tǒng)的最終能量來源于(    )
A．綠色植物B．吃植物的動(dòng)物C．空氣和土壤D．陽(yáng)光

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在草→蝗蟲→青蛙組成的食物鏈中，若青蛙要獲得10千焦的能量，則最少需消耗蝗蟲的能量為（ ）                  
A．25千焦B．50千焦C．100千焦D．125千焦

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

連接生命世界和無機(jī)自然界的兩個(gè)重要環(huán)節(jié)是（   ）
A．生產(chǎn)者和非生物成分B．消費(fèi)者和非生物成分
C．生產(chǎn)者和消費(fèi)者D．生產(chǎn)者和分解者

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，①、②、③代表的生物成分依次是
A．生產(chǎn)者、分解者、消費(fèi)者
B．分解者、生產(chǎn)者、消費(fèi)者
C．消費(fèi)者、生產(chǎn)者、分解者
D．生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

在一定的空間范圍內(nèi)，          與           所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案