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種子萌發(fā)時，首先突破種皮發(fā)育的是   （   ）
A．子葉B．胚乳C．胚根D．胚芽
C
發(fā)育成熟的種子，在適宜的環(huán)境條件下開始萌發(fā)，經過一系列生長過程，種子的胚根首先突破種皮，向下生長，形成主根，所以本題答案選C。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

為延長種子壽命，保存種子的最好條件是（   ）
A. 充足的水分、空氣和適宜的溫度      B. 干燥、高溫
c. 干燥、低溫                        D. 潮濕、低溫

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

（2009山東菏澤學業(yè))一粒玉米能夠萌發(fā)成一棵玉米幼苗，從種子的結構來說，主要是由于
A．子葉中有充足的營養(yǎng)物質
B．種皮對種子有很好的保護作用
C．胚根可從土壤中吸收各種營養(yǎng)物質
D．具有完整且有生命力的胚

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如圖為玉米種子的結構示意圖，其中最重要并能發(fā)育成一個完整新個體的結構是(    )
A．【1】種皮和果皮
B．【2】胚乳
C．【3】子葉、【4】胚芽、【5】胚軸、【6】胚根
D．【3】胚芽、【4】子葉、【5】胚軸、【6】胚根

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

植物種子中，將來能發(fā)育成莖和葉的是（  ）
A．胚根B．胚軸C．子葉D．胚芽

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列四個裝置中，屬于“探究水分是否為種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗的是（　）
A在瓶子里放有浸濕餐巾紙，餐巾紙上撒了一些種子，放在櫥柜中
B在瓶子里放有兩張餐巾紙，餐巾紙上撒了一些種子，放在櫥柜中
C在瓶子里放有浸濕餐巾紙，餐巾紙上撒了一些種子，放置在冰柜中
D在瓶子里沒有放餐巾紙，種子直接浸沒在水中，放置在櫥柜中

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

(3分)圖15是小紅為 “探究種子萌發(fā)條件”設計的實驗，小平覺得設計有不足之處，   經思考后設計了圖l6的方案，他們挑選了大小、外型相當?shù)拇蠖狗N子，按新方案(每只燒杯的每一層種子數(shù)量相同)進行實驗。

請回答：
小平認為圖l5設計不足之處是▲  。
(2)一段時間后，他倆發(fā)現(xiàn)圖16中間層的種子只在20℃環(huán)境下萌發(fā)了，由此得出的結論是 ▲ 。
(3)小平再次仔細觀察，發(fā)現(xiàn)圖16中20℃環(huán)境下中間層還有個別種子沒有萌發(fā)，可能的原因是  ▲ 。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

種子萌發(fā)時首先突破種皮的是______，它會發(fā)育成幼苗的______，胚芽會發(fā)育成幼苗的______和______，胚軸會發(fā)育成______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

一粒種子要萌發(fā)，自身必須要有發(fā)育成熟而完整的______，同時，還應處在有適量的水分、______和______的環(huán)境中才能萌發(fā)．

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