【題目】衛(wèi)生部規(guī)定在每年12月4日四周歲以下的兒童必須服用脊髓灰質(zhì)炎糖丸,以預
防小兒麻痹癥。這是因為兒童服用脊髓灰質(zhì)炎糖丸后,能在體內(nèi)產(chǎn)生
A. 抗體 B. 抗原 C. 病毒 D. 溶菌酶
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】近年來暴走成為通遼市中、青年人鍛煉身體的一種時尚,這種積極的戶外健身方式,體現(xiàn)了一種樂觀向上的人生態(tài)度。下面圖甲中A-E是保證人體各項生命活動順利進行的一些重要器官,圖乙是關節(jié)結(jié)構模式圖。請據(jù)圖回答問題:
(1)暴走運動需要氧氣,空氣中的氧氣進入血液后,與血液中的_____物質(zhì)相結(jié)合,被運輸?shù)礁鹘M織細胞,最后在細胞的_____中被利用。呼吸道對吸入的氣體具有清潔作用,起清潔作用的有_____。
(2)暴走運動需要能量。C是消化食物,吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所,其內(nèi)表面有皺襞和小腸絨毛,大大增加了與食物的接觸面積,利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收。這體現(xiàn)了_____的生物學觀點。食物中的淀粉消化的終產(chǎn)物是_____,被C吸收進入血液,最終到組織細胞內(nèi)氧化分解為_____,并釋放能量,為運動提供動力。
(3)暴走時,某人不小心腳趾受傷,醫(yī)生給他開了青霉素,口服藥物后,藥物被C吸收后運輸?shù)侥_趾受傷的部位所經(jīng)過的途徑是:青霉素→小腸絨毛毛細血管→腸靜脈→……→各級動脈→受傷的腳趾毛細血管→腳趾受傷的部位。請你用文字和圖甲中的數(shù)字及箭頭把省略部分補充完整:_____。
(4)運動能使關節(jié)更加牢固和靈活,關節(jié)的靈活性與圖乙中的[]_____和(⑤關節(jié)腔內(nèi)的滑液有關。
(5)暴走時會出現(xiàn)皮膚發(fā)紅,汗流浹背的現(xiàn)象,這說明B具有排泄和調(diào)節(jié)體溫的功能。圖中所示器官中,除B外,具有排泄功能的還有_____(填字母)。
(6)暴走時,隊列整齊,步調(diào)一致,是由于聽領隊的響聲面做到的,那么聽覺產(chǎn)生的部位是_____。
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【題目】枯草桿菌可以使水果腐爛,酵母菌使腐爛的水果發(fā)出酒味,這些微生物都是靠吸收水果中的什么來維持生命( )
A.水分
B.無機物
C.有機物
D.維生素
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【題目】下圖是兔和狼的牙齒結(jié)構示意圖,請根據(jù)圖回答。
(1)_________是兔的牙齒,判斷的理由:兔的牙齒有【 】__________和【 】____________________,沒有____________,這是與吃植物的生活相適應的。
(2)_____________是狼的牙齒,判斷的理由是【 】__________尖銳鋒利,適于______________食物,這是與____________生活相適應的。
(3)家兔適于植物性食物的特點:____________適于切斷植物纖維,_________適于磨碎食物?梢,______________既提高了哺乳動物攝取食物的能力,又增強了對食物的消化能力。
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【題目】下圖是用顯微鏡觀察人血涂片時,在視野中看到的血液情況,據(jù)圖回答:
(1)數(shù)量最多的是[ ]_________,它的主要功能是_________________。
(2)數(shù)量較少且具有細胞核的是[ ] __________, 它的功能是將病菌包圍、吞噬。
(3)具有止血、加速凝血功能的是[ ]_________。
(4)患有急性炎癥時數(shù)目增多的是__________。(填血細胞的名稱)
(5)患有貧血時數(shù)目減少的是______________。(填血細胞的名稱)
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【題目】下列操作與顯微鏡對光過程無關的是( )
A.轉(zhuǎn)動遮光器使較大光圈對準通光孔
B.將載玻片放到載物臺上
C.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器是低倍物鏡對準通光孔
D.調(diào)節(jié)反光鏡視野變明亮
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【題目】生物分類就是依據(jù)某一標準將生物分門別類,即把具有相同特征的生物或生物結(jié)構歸為一類。這是一種重要的思想方法。如圖是將不同生物分為A、B、C、D四類的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中將細菌、酵母菌、衣藻、草履蟲歸為A類,依據(jù)是它們都是______________。
(2)將衣藻和葫蘆蘚、小麥、大豆歸為B類,依據(jù)是它們都屬于____________。將除病毒以外的其他生物都歸為D類的依據(jù)是__________________。
(3)如果把B類生物分為衣藻、葫蘆蘚和小麥、大豆兩類,則分類的依據(jù)應該是________________;若進一步對小麥和大豆分類,科學的分類依據(jù)是______________。
(4)C類生物同屬于動物,若依據(jù)體溫是否恒定可分為______________________兩類。
(5)上述資料說明了“生物多樣性”中的____________的多樣性。
(6)保護生物多樣性最有效的措施是__________________。
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