A. | 藻類植物 | B. | 蕨類植物 | C. | 裸子植物 | D. | 被子植物 |
分析 根據(jù)生殖方式的不同,植物可分為孢子植物和種子植物;孢子植物用孢子來繁殖后代,如藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物;種子植物用種子來繁殖后代,包括裸子植物和被子植物,兩者主要區(qū)別是種子有無果皮包被.
解答 解:廣安市的“市花”--木棉都具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官,種子外面有果皮包被著,種子在繁殖的過程中能受到更好的保護(hù),適應(yīng)環(huán)境的能力更強(qiáng),適于生活在不同的環(huán)境中,是植物界中最高等的一個(gè)類群--被子植物.
故選:D.
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記被子植物是植物界中最高等、數(shù)量最多植物.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞分裂使數(shù)目增加 | B. | 細(xì)胞生長使體積增大 | ||
C. | 細(xì)胞分化形成組織 | D. | 植物細(xì)胞可以無限長大 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物丙能進(jìn)行光合作用 | |
B. | 若此生態(tài)系統(tǒng)被重金屬污染,則重金屬含量最高的是生物乙 | |
C. | 如果甲的數(shù)量增加,在一段時(shí)間內(nèi),乙和丙的數(shù)量將增加 | |
D. | 物質(zhì)和能量的流動方向是:乙→甲→丁→丙 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉綠體 | B. | 液泡 | C. | 細(xì)胞膜 | D. | 細(xì)胞核 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 轉(zhuǎn)基因技術(shù) | B. | 嫁接技術(shù) | C. | 組織培養(yǎng) | D. | 克隆技術(shù) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有性生殖、體內(nèi)受精、變態(tài)發(fā)育 | B. | 無性生殖、體內(nèi)受精、變態(tài)發(fā)育 | ||
C. | 有性生殖、體外受精、變態(tài)發(fā)育 | D. | 無性生殖、體外受精、變態(tài)發(fā)育 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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