【題目】在進(jìn)行調(diào)查記錄時(shí),下列做法不正確的是( )
A. 記錄生物的數(shù)量
B. 記錄生物的名稱
C. 記錄生物的生活特點(diǎn)
D. 將調(diào)查到的生物解剖,記錄其內(nèi)部結(jié)構(gòu)特征
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組為探究 “水溫對鯽魚呼吸頻率的影響”,做了以下實(shí)驗(yàn):
①取三個(gè)大小相同、潔凈的燒杯,分別加入等量已曬過的自來水,調(diào)節(jié)三個(gè)燒杯中的水溫,分別是20℃、常溫25℃、30℃,并保持恒定。②將3條大小、生長發(fā)育狀況相同的鯽魚分別放入三個(gè)燒杯中。③安靜2分鐘后,開始記錄鯽魚在1分鐘內(nèi)的鰓蓋運(yùn)動(dòng)次數(shù)(即呼吸頻率);稍停片刻,重復(fù)記錄兩次。結(jié)果如下表:
每分鐘鰓蓋運(yùn)動(dòng)次數(shù)(次) | |||||
第一次 | 第二次 | 第三次 | 平均值 | ||
甲 | 20℃ | 52 | 45 | 47 | 48 |
乙 | 常溫25℃ | 112 | 110 | 109 | 110 |
丙 | 30℃ | 187 | 185 | 183 | 185 |
請回答:
(1)該學(xué)習(xí)小組探究的的問題是:______?
(2)乙組與甲組或乙組與丙組可以形成________實(shí)驗(yàn),兩組實(shí)驗(yàn)的變量均是____。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)除水溫不同外,其它條件必須相同,目的是_____。
(4)實(shí)驗(yàn)中記錄三次再取平均值的目的是_____。
(5)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:_______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】顯微鏡是生物實(shí)驗(yàn)中重要的觀察工具,下列關(guān)于顯微鏡的說法,正確的是( )
A. 光線暗時(shí)用平面反光鏡
B. 觀察的材料應(yīng)薄而透明
C. 用餐巾紙擦拭鏡頭
D. 放大倍數(shù)越小,視野中細(xì)胞越大
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列不屬于調(diào)查的是( )
A. 統(tǒng)計(jì)我國人口的平均收入
B. 統(tǒng)計(jì)全班同學(xué)使用手機(jī)的情況
C. 觀察蘑菇的生長過程
D. 調(diào)查一塊農(nóng)田中的生物種類
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】地衣生活在巖石上,可以從巖石中獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì);地衣分泌的地衣酸,對巖石有腐蝕風(fēng)化作用。這一事實(shí)說明( )
A. 生物既能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境 B. 生物能影響環(huán)境
C. 生物能適應(yīng)環(huán)境 D. 環(huán)境影響生物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,圖中A~D表示心臟腔室,1~10表示血管,a、b表示人體的生理活動(dòng),請據(jù)圖回答:
(1)過程a是通過______實(shí)現(xiàn)的。過程b表示______。
(2)A—D中流動(dòng)脈血的有______(填字母)。
(3)生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)是食物中的______,人體分解該物質(zhì)的場所有______。用餐后,血糖濃度最高的血管是______(填數(shù)字)。
(4)正常人尿液中不含葡萄糖,原因是______。
(5)有氧運(yùn)動(dòng)能夠保障機(jī)體細(xì)胞獲得充足的氧氣,外界氧氣至少透過______層細(xì)胞膜才能被腦細(xì)胞利用。請用圖中文字、標(biāo)號和箭頭寫出外界氧氣到達(dá)腦的途徑:______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】大白菜的菜心部分的葉子總是淡黃色的原因是( )
A. 菜葉不見光的部分無法形成葉綠素 B. 菜葉不見光處不進(jìn)行呼吸作用
C. 菜葉不見光處進(jìn)行呼吸作用 D. 菜葉不見光的部分沒有形成淀粉
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】調(diào)查一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)時(shí),需要攜帶調(diào)查工具,下列選項(xiàng)中不屬于野外調(diào)查工具的是
A. 放大鏡和望遠(yuǎn)鏡
B. 顯微鏡和載玻片
C. 筆和記錄本
D. 玻璃瓶和小鐵鏟
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