10．病毒不能獨立生活，營寄生生活，會引起動植物患病，因此病毒對人類有害無益×．（判斷對錯）

分析 病毒的結構非常簡單，沒有細胞結構，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動．一旦離開就會變成結晶體．

解答 解：“病毒不能獨立生活，營寄生生活，會引起動植物患病”，但是有些病毒對人類有益處如利用病毒可生產(chǎn)疫苗、防治有害生物轉基因或基因治療等．因此病毒對人類有害也有益，所以題干的說法不正確．
故答案為：×

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握病毒與人類的關系．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．正常情況下，原尿中能被全部重吸收的物質(zhì)是（　　）
A．水B．葡萄糖C．無機鹽D．尿素

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．“桃花深處蜜蜂喧”，工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢．蜜蜂的這些行為屬于（　�。�
A．先天性行為和社會行為（即社群行為）B．先天性行為和遷徙行為
C．學習行為和防御行為D．學習行為和遷徙行為

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．日常生活中，人們每天都要喝一定量的水，這主要是有利于（　�。�
A．廢物及時隨尿液排出B．對無機鹽的吸收
C．對葡萄糖的吸收D．加快血液的流動

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．艾滋病被稱作世紀癌癥，是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的．HIV主要破壞人體的（　　）
A．神經(jīng)系統(tǒng)B．消化系統(tǒng)C．運動系統(tǒng)D．免疫系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖為人的性別遺傳圖解．請結合相關知識填空
（1）性染色體組成為甲的受精卵，將來發(fā)育成的孩子是女孩，性染色體組成為乙的受精卵，將來發(fā)育成的孩子是男孩．
（2）2016年國家調(diào)整計劃生育政策，全面放開二孩．小剛的爸爸、媽媽決定再生一個孩子，生下來是女孩的概率為50%．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．生物圈中的生物都具有的共同特征是（　　）
A．能進行活動B．能繁殖后代
C．能進行反射D．能呼吸并消耗氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．食品安全問題越來越受到人們的重視，我們要購買無污染、安全、優(yōu)質(zhì)的綠色食品，需要關注的標志是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．單、雙眼皮是一對相對性狀，A控制雙眼皮，a控制單眼皮，已知一對夫婦都是雙眼皮，生了一個單眼皮的孩子，則這對夫婦的基因組成是（　�。�
A．AA、AAB．Aa、AaC．aa、aaD．AA、Aa

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