科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.呼吸作用的產(chǎn)物是光合作用的原料 |
B.植物的每個細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用和呼吸作用 |
C.光合作用的實質(zhì)是合成儲存能量的有機物,并釋放氧氣 |
D.呼吸作用的實質(zhì)是分解有要物,釋放能量 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用旺盛 |
B.白天光合作用微弱,晚上呼吸作用微弱 |
C.白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用微弱 |
D.白天光合作用微弱,晚上呼吸作用旺盛 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
| 實驗名稱 | 實驗材料 | 使用目的 |
A | 綠葉在光下制造有機物 | 清水 | 使葉綠素脫色 |
B | 比較不同水果中維生素C的含量 | 高錳酸鉀 | 對維生素C進(jìn)行消毒 |
C | 探究呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳 | 氫氧化鈉 | 檢驗是否產(chǎn)生二氧化碳 |
D | 探究唾液對淀粉的消化作用 | 稀碘液 | 檢驗淀粉是否被消化 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.不讓水分散失 | B.阻擋細(xì)菌進(jìn)入 |
C.減少水果皮損傷 | D.抑制呼吸作用 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.測量窖內(nèi)的二氧化碳含量 |
B.測量窖內(nèi)的氧氣含量 |
C.主要是為了照明 |
D.測量窖內(nèi)的一氧化碳含量 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.老鼠被天竺葵釋放的有毒物質(zhì)殺死 |
B.NaOH有強烈的腐蝕性,老鼠受腐蝕而死亡 |
C.裝置內(nèi)只有空氣,沒有食物,老鼠饑餓而死 |
D.吸收了二氧化碳,植物不能進(jìn)行光合作用,老鼠因缺氧而死亡 |
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