16.原始的地球大氣與現(xiàn)在的空氣在成分上有明顯的差別,那時的大氣成分主要是( 。
A.水蒸氣、氨、甲烷、氫氣等B.氮氣、氧氣、水蒸氣、二氧化碳等
C.氧氣、氫氣、二氧化碳等D.水蒸氣、氧氣、氮氣等

分析 此題主要考查的是原始大氣的成分,據(jù)此解答.

解答 解:地質(zhì)學(xué)家研究表明,地球大約是在46億年以前形成的,那時候地球的溫度很高,地面上的環(huán)境與現(xiàn)在的完全不同:天空中或赤日炎炎,或電閃雷鳴,地面上火山噴發(fā),熔巖橫流.從火山中噴出的氣體,如水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳等構(gòu)成了原始的大氣層,還有一部分硫化氫和氰化氫,雖有少量的水蒸氣受到強(qiáng)烈的紫外線的作用,分解為氫和氧,但是氫由于太輕而浮到大氣層的最高處,大部分逐漸消失在宇宙空間,而氧氣很快與地面上的一些物質(zhì)結(jié)合為氧化物,因此原始大氣中沒有氧氣.可見A符合題意.
故選:A

點評 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握原始大氣層的成分,明確原始大氣中不含氧氣.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.人類從古猿中分化出來,走上獨立發(fā)展道路的最重要的標(biāo)志是( 。
A.能直立行走B.會用火熟食C.有復(fù)雜語言D.會制造工具

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.健康成人每次獻(xiàn)血多少毫升不會影響健康( 。
A.800~1000毫升B.1200~1500毫升C.500毫升D.200~300毫升

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖表示人體某些生理活動,其中①~⑤表示體內(nèi)的生理過程,a~d表示某種或某類物質(zhì).表是人體內(nèi)血漿、原尿和尿液的主要成分及含量差異(克/100毫升),請分析并回答問題:
主要成分ABC
909896
蛋白質(zhì)8.000.030.00
葡萄糖0.010.100.00
無機(jī)鹽0.720.721.10
尿素0.030.031.80
(1)圖中過程①表示吸收,該過程的主要場所是小腸.
(2)過程②表示肺泡里的氣體交換,該過程是通過氣體擴(kuò)散作用作用實現(xiàn)的.
(3)外界氣體c進(jìn)入肺時,肋間肌、膈肌處于收縮狀態(tài).
(4)物質(zhì)a運輸?shù)浇M織細(xì)胞后,被徹底氧化分解的過程主要在細(xì)胞的線粒體中完成.
(5)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析得知,B表示原尿,它經(jīng)過[⑤]腎小管的重吸收作用過程后形成了C.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.觀察如圖,回答問題:
(1)請在圖中序號后,填上家蠶各個發(fā)育階段的名稱.

(2)將序號按發(fā)育順序排列:3→4→2→1.這種發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育.如蜜蜂、蠅、蚊等昆蟲也是這種發(fā)育類型.
(3)蝗蟲、蟑螂等昆蟲的發(fā)育類型是不完全變態(tài)發(fā)育.

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1.下列動物類群中,由水生向陸生轉(zhuǎn)變的過渡類型是(  )
A.魚類B.兩棲類C.爬行類D.鳥類

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8.將下列生物類群與其對應(yīng)的特征連起來,把對應(yīng)的字母填下面的橫線上.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.觀察如圖中各種植物,完成表格中劃橫線的空格.
 
問題編號 結(jié)構(gòu)特點所屬類群代表

孢子
1沒有根、莖、葉分化藻類植物水綿、海帶
2具有莖和葉的分化苔蘚植物葫蘆蘚
3有根、莖、葉分化蕨類植物腎蕨
種子4種子裸露,沒有果皮包被裸子植物油松
5種子有果皮包被被子植物玉米、向日葵

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.我國唐代醫(yī)學(xué)家孫思邈在一個地區(qū)發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐母蝗酥杏性S多患有腳氣病,這種病人一般食欲不振、消化不良,孫思邈稱為“富病”.而當(dāng)?shù)馗F人中有很多人皮膚粗糙,夜晚看不見東西,患有“雀目”,孫思邈稱為“窮病”.孫思邈后來通過食物療法治好了“窮病”和“富病”.
(1)“窮病”主要是缺乏什么營養(yǎng)成分引起的?應(yīng)該多吃什么食物?
(2)“富病”主要是缺乏什么營養(yǎng)成分引起的?應(yīng)該多吃什么食物?

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