【題目】如圖是子宮中的胎兒，請據(jù)圖回答下列問題．

(1)胚胎發(fā)育到第8周外貌才有點像人，胎兒通過[B]________ 和[ ]________ 與母親進行物質(zhì)交換．

(2)胎兒在母親的[A]______ 里發(fā)育，胎兒發(fā)育到______ 天左右時，會通過陰道從母體內(nèi)產(chǎn)出，這一過程叫做____________ ．

【答案】 胎盤 C臍帶 子宮 280 分娩

【解析】試題分析：（1）圖中A子宮，B胎盤，C臍帶，D胎兒；（2）胎盤呈扁圓形，是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官，胎盤靠近胎兒的一面附有臍帶，臍帶與胎兒相連，胎兒與母體通過胎盤上的絨毛進行物質(zhì)交換。

（1）胚胎發(fā)育到第8周外貌才有點像人，胎兒通過B胎盤和C臍帶與母親進行物質(zhì)交換；（2）子宮是胎兒發(fā)育的場所，圖中胎兒在母親的A子宮里發(fā)育，胎兒發(fā)育到280天左右時，會通過陰道從母體內(nèi)產(chǎn)出，這一過程叫分娩。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子，每隔一段時間測定其內(nèi)的溫度和氧氣含量，并將結果繪制成曲線。如果橫軸表示時間，縱軸表示溫度和氧氣含量。下列曲線圖中能夠正確反映溫度（A）和氧氣含量（B）隨時間變化的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中a是某生態(tài)系統(tǒng)中一種鷹的數(shù)量變化情況，那么b可以代表的是（　�。�

A. 是被鷹捕食的某種鳥類的數(shù)量變化情況

B. 與鷹有互利共生關系的一種生物

C. 是該生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者數(shù)量變化情況

D. 是鷹的某天敵數(shù)量變化情況

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)“綠葉在光下制造有機物”的部分實驗步驟示意圖回答

（1）把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜，其目的是___________。然后進行如圖①處理，經(jīng)過幾小時后，去掉葉片上的遮光紙片。

（2）圖②所示，把葉片放入盛有酒精的小燒杯中水浴加熱，脫去葉片中的葉綠素，葉片變成黃白色。

（3）如圖③所示，向漂洗后的葉片滴加碘液，稍候片刻用清水沖洗，觀察到葉片見光部分變成___________色，說明葉片的見光部分產(chǎn)生了有機物___________。

（4）對照葉片遮光部分和見光部分的實驗現(xiàn)象，說明___________是綠色植物制造有機物不可缺少的條件。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小強沒吃早飯接近中午時感到頭暈，你建議他補充什么食品最快獲得能量（ ）

A. 雞蛋 B. 牛奶 C. 花生 D. 巧克力

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【題目】小波同學制作并觀察了動、植物細胞臨時裝片，據(jù)圖分析下列相關說法誤的是（　�。�

A. 圖乙是在顯微鏡下看到的口腔上皮細胞結構圖

B. 下降顯微鏡鏡筒時，眼睛應從側面注視圖丙中的②

C. 顯微鏡放大倍數(shù)是指丙中①與②放大倍數(shù)的乘積

D. 圖甲可能是蓋蓋玻片時，沒有讓其一側先接觸載玻片上的水滴

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】軟體動物目前已命名的有10萬種以上．關于軟體動物，下列說法錯誤的是（　�。�

A. 河蚌、田螺是軟體動物

B. 身體柔軟，大多外有貝殼保護

C. 軟體動物所有部分都柔軟

D. 大多生活離不開水，也有生活在陸地上的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的重要功能是 和 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是（ ）

A. 番茄的果肉酸甜多汁，這些液汁主要是細胞液

B. 俗話說“龍生龍，，鳳生鳳”，與此說法關系最密切的結構是細胞核

C. 因為細胞膜能夠控制物質(zhì)進出細胞，所以細胞內(nèi)的物質(zhì)是固定不變的。

D. 植物細胞具有的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體和線粒體

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