20．調(diào)查田野里的動物時，不應(yīng)該屬于調(diào)查內(nèi)容的是（　�。�
A．種類、數(shù)量B．生活習(xí)性與生活環(huán)境
C．形態(tài)特征D．能否供人類食用

分析 調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一，調(diào)查時首先要明確調(diào)查的目的和調(diào)查對象，制定合理的調(diào)查方案，有時因為調(diào)查的范圍很大，不可能逐個調(diào)查，就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本；調(diào)查過程中要如實記錄，對調(diào)查的結(jié)果要進行整理和分析，有時要用數(shù)學(xué)方法進行統(tǒng)計．調(diào)查時：認真觀察，如實記錄；不要傷害動植物和破壞生物的生存環(huán)境；注意安全等．得出調(diào)查結(jié)論只有調(diào)查后才能得出．

解答 解：在調(diào)查田野的動物時，應(yīng)該調(diào)查內(nèi)容的是動物的種類和數(shù)量、動物的生活習(xí)性和生活環(huán)境、動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)以及分布特點等，動物是自然界的重要組成成分，我們要保護動物，因此動物能否供人類食用不應(yīng)屬于調(diào)查內(nèi)容．
故選：D．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是知道調(diào)查的內(nèi)容范圍．愛護動物，保護動物，就是保護我們自己．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．在我國水土流失、土壤沙化和沙塵暴是我國西部最為突出的生態(tài)環(huán)境問題，造成這些問題的主要原因是毀林毀草和開荒、陡坡種糧．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于人類起源的敘述正確的是（　　）
A．人類是由神創(chuàng)造的B．人類是由類人猿進化而來的
C．人類是由“東非人”進化而來的D．人類是由森林古猿進化而來的

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．生物入侵不會影響生物的多樣性．×．（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于動物行為特點的敘述，不正確的是（　�。�
A．動物行為是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的
B．動物行為對于動物個體的生存和種族的延續(xù)有重要作用
C．動物行為是一個運動、變化的動態(tài)過程
D．動物行為是動物神經(jīng)系統(tǒng)、感覺器官、運動器官和激素協(xié)調(diào)作用的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．為了研究甲狀腺激素的功能，科學(xué)家做了如下實驗：①破壞蝌蚪的甲狀腺，發(fā)現(xiàn)蝌蚪發(fā)育停止，不能發(fā)育成成蛙．②然后在飼養(yǎng)蝌蚪的水缸中放入甲狀腺激素，破壞了甲狀腺的蝌蚪又發(fā)育成了成蛙．
（1）以上實驗中的變量是甲狀腺激素．
（2）上述實驗說明，甲狀腺激素具有促進蝌蚪發(fā)育的生理功能？
（3）根據(jù)以上結(jié)論推測，如果在正常蝌蚪的飼料中加入甲狀腺激素，蝌蚪發(fā)育為成蛙的時間和個體大小與正常蝌蚪發(fā)育相比，將會出現(xiàn)的變化是時間上提前發(fā)育成蛙，個體上比正常蛙�。�

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．家鴿的嗉囊具有儲存、軟化食物的功能．√．（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．人的神經(jīng)系統(tǒng)由中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)連部分組成，中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓，神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元．反射是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)生命活動的基本方式，分為簡單反射和復(fù)雜反射兩種類型．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：多選題

10．下列關(guān)于生物形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能的敘述，錯誤的是（　　）
A．水中的氧進入鯽魚體內(nèi)的途徑是：口腔→腮→血液
B．蝌蚪、青蛙都是用肺和皮膚的呼吸
C．家鴿只有在呼氣時才能進行氣體交換
D．蜥蜴的卵表面有堅韌的卵殼，對卵有保護作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案