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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇宿遷鐘吾初級中學(xué)七年級下期末測試生物試卷(解析版) 題型:判斷題
用開水燙番茄,能從其表面撕下一層皮,這層皮主要屬于上皮組織。( )
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建武平縣實驗中學(xué)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題
根尖的伸長區(qū)是根生長是快的部位。( )
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建武平縣實驗中學(xué)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
( )是我國特有的珍貴樹種,被稱為“鴿子樹”,也是著名的“活化石”之一。
A、珙桐 B、桫欏 C、水杉 D、銀杉
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建武平縣實驗中學(xué)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
杜鵑花與杜鵑鳥細(xì)胞中共有的結(jié)構(gòu)是( )
A. 液泡 B.葉綠體 C. 細(xì)胞壁 D. 細(xì)胞膜
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南省株洲市畢業(yè)學(xué)業(yè)考試模擬卷(二)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(5分)閱讀以下資料,回答問題:
資料一:來自英國、瑞典、印度和巴基斯坦的四國科學(xué)家在權(quán)威醫(yī)學(xué)雜志《柳葉刀-傳染病》上聯(lián)合發(fā)表文章稱,他們發(fā)現(xiàn)了幾種“超級細(xì)菌”,對幾乎所有抗生素都有極高的耐藥性,而這些細(xì)菌可能對全球的公共健康造成極大影響。
資料二:比利時的醫(yī)生曾用強(qiáng)力抗生素黏菌素治療一車禍感染超級細(xì)菌的患者,但仍無法挽救他的生命。按法新社說法,這名患者是超級細(xì)菌致死第一人。另有一名男子因遭遇車禍感染這種超級細(xì)菌,隨后在比利時接受治療,康復(fù)出院。
(1)從結(jié)構(gòu)上比較超級細(xì)菌與人體細(xì)胞,主要區(qū)別是( )
A.有無成形細(xì)胞核 B.有無細(xì)胞膜 C.有無葉綠體 D.有無大液泡
(2)資料二中,若康復(fù)出院的男子對此超級細(xì)菌具有了一定的抵抗力,可能是因為他體內(nèi)產(chǎn)生了一種特殊的蛋白質(zhì): ,這屬于人體的 免疫。
(3)有人說超級細(xì)菌的出現(xiàn)是由于人們?yōu)E用抗生素導(dǎo)致細(xì)菌出現(xiàn)了耐藥性的變異。這種說法是不正確的,試分析說明:
(4)若我們身邊出現(xiàn)了可通過空氣傳播的超級細(xì)菌,為了預(yù)防,你將如何做?
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南省株洲市畢業(yè)學(xué)業(yè)考試模擬卷(二)生物試卷(解析版) 題型:判斷題
蛋白質(zhì)在胃和小腸消化成氨基酸,并分別被這兩個器官吸收。( )
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南省株洲市畢業(yè)學(xué)業(yè)考試模擬卷(二)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用如圖所示裝置來研究豌豆種子萌發(fā)過程的溫度變化。在A~D四幅坐標(biāo)圖中,能表達(dá)實驗結(jié)果的是( )
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省寧津縣八年級下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
原始生命起源的過程大致是( )
A.火山熔巖的主要成分→有機(jī)物→原始生命
B.原始大氣的主要成分→有機(jī)物→原始生命
C.紫外線的主要成分→有機(jī)物→原始生命
D.原始地球表面土壤的主要成分→有機(jī)物→原始生命
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