17．以下各種實(shí)例中，屬于生物適應(yīng)環(huán)境的是（　�。�
A．大樹底下好乘涼B．生長在沙漠中的植物根比莖長
C．蚯蚓松土D．白蟻啃食建筑物

分析 生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的．現(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為．

解答 解：A、大樹底下好乘涼，體現(xiàn)是大樹這種生物對(duì)環(huán)境的影響．故A錯(cuò)誤．
B、在沙漠地區(qū)，由于干旱少水，沙漠中的植物有發(fā)達(dá)的根，能夠吸收更多的水，是對(duì)適應(yīng)干旱缺水沙漠環(huán)境的適應(yīng)是生物對(duì)環(huán)境的一種適應(yīng)．B正確；
C、蚯蚓的活動(dòng)使得土壤變得肥沃和疏松，是對(duì)環(huán)境的影響，故C錯(cuò)誤．
D、白蟻啃食建筑，使建筑受到損壞，屬于生物影響環(huán)境，D錯(cuò)誤；
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物與環(huán)境的關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．大雨過后蚯蚓鉆出地面的原因是（　�。�
A．土中溫度降低B．鉆出地面取食
C．土中水多、氧少，無法呼吸D．喜歡干燥的環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．一般來說，不能從藥物的使用說明中獲取的信息是（　�。�
A．用法用量B．治愈時(shí)間C．有效期D．生產(chǎn)日期

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．對(duì)生物進(jìn)化問題的研究，最直接有力的證據(jù)是（　�。�
A．調(diào)查統(tǒng)計(jì)B．古生物化石C．胚胎發(fā)育的證據(jù)D．模擬實(shí)驗(yàn)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．不屬于傳染病的是（　�。�
A．蛔蟲病B．狂犬病C．沙眼D．心絞痛

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．人體的生長發(fā)育是有階段性的，各階段都有其一定的特點(diǎn)．請(qǐng)回答下列問題．
（1）人體的生命開始于一個(gè)細(xì)胞--受精卵，并通過細(xì)胞分裂和分化形成不同的組織、器官和系統(tǒng)．
（2）出生前的我舒適地生活在媽媽的子宮里，每時(shí)每刻都能通過臍帶和胎盤從媽媽那里獲得營養(yǎng)．
（3）隨著“哇”的第一聲啼哭，我的呼吸系統(tǒng)開始工作了，此系統(tǒng)中的肺是與外界進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所．
（4）剛出生的我就會(huì)吮吸乳汁，這是一種人生來就有的簡(jiǎn)單反射．
（5）進(jìn)入青春期的我發(fā)育加速，也出現(xiàn)了月經(jīng)現(xiàn)象，這與性器官中的卵巢分泌的雌性激素有密切的關(guān)系．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．觀察如圖，分析回答：
（1）此生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是綠色植物，最高級(jí)的消費(fèi)者是鷹．
（2）圖中有3條食物鏈，它們相互交錯(cuò)連接構(gòu)成了食物網(wǎng)．最長食物鏈有5種生物，在食物鏈中，物質(zhì)和能量（不分先后）被傳遞，在所有生物中，含能量最多的生物是綠色植物．
（3）如果該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染，那么在體內(nèi)積存重金屬污染物最多的生物
是鷹．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列哪項(xiàng)不是皮膚的生理功能（　�。�
A．調(diào)節(jié)體溫B．氣體交換C．屏障作用D．排泄廢物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．飯后，許多營養(yǎng)物質(zhì)被消化吸收，這時(shí)會(huì)引起胰島素分泌量（　　）
A．增多，然后逐漸下降B．減少，然后逐漸上升
C．增多，并持續(xù)增多D．減少，并持續(xù)減少

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