13．下列四個選項中，能正確表示食物鏈的是（　�。�
A．陽光→草→兔→鷹B．草→兔→鷹→細(xì)菌C．草→兔→鷹D．鷹→兔→草→陽光

分析 食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者

解答 解：A、陽光是非生物部分，而食物鏈不包括非生物部分；
B、細(xì)菌是非生物部分，而食物鏈不包括分解者；
C、該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費者的關(guān)系
D、鷹是動物屬于消費者，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始．
   所以，食物鏈正確的是草→兔→鷹．
故選：C

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解食物鏈的概念和組成

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖為模擬膈肌運動示意圖，其中演示的是（　�。�
A．吸氣過程，此時膈肌收縮，胸廓擴大B．吸氣過程，此時膈肌收縮，胸廓縮小
C．呼氣過程，此時膈肌舒張，胸廓擴大D．呼氣過程，此時膈肌舒張，胸廓縮小

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列等量物質(zhì)中，含糖類最多的是（　　）
A．芝麻、花生B．鯉魚、黃豆C．肝、面粉D．馬鈴薯、玉米面

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．家鴿的雙重呼吸是指（　�。�
A．每呼吸一次，在肺和氣囊內(nèi)各完成一次氣體交換
B．兩翼上下各扇動一次，肺完成兩次呼吸
C．每呼吸一次肺內(nèi)進行兩次氣體交換
D．每呼吸兩次，肺內(nèi)完成一次氣體交換

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

8．大腸桿菌的生殖方式是芽孢生殖×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．使用同一架顯微鏡觀察同一玻片標(biāo)本的同一部位時，600倍視野比200倍視野看到的細(xì)胞個體大（填“大”或“小”），細(xì)胞數(shù)量少（填“多”或“小”）．若要把顯微鏡視野左下方的物像移到視野的中央，應(yīng)將玻片往左下方移動．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．參照如圖，回答下列問題：

（1）圖①是家兔的牙齒，圖②是狼的牙齒，兩者的區(qū)別是狼的牙齒就有門齒、臼齒、犬齒，而且犬齒發(fā)達，家兔的牙齒有門齒、臼齒、無犬齒，這說明了它們食性不同；
（2）當(dāng)你在吃西瓜時，你用門 齒咬下第一塊，可見它的作用是切斷食物；當(dāng)你在吃雞腿時，你用犬齒咬下肉，可見它的作用是撕裂食物；咬下的肉和西瓜在口中被臼齒咬碎，可見它的作用是磨碎食物．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．種子萌發(fā)所必需的內(nèi)部條件是完整而有活力的胚及以及種子不在休眠期．．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于被子植物開花結(jié)果的敘述中，不正確的是（　　）
A．一朵花中，與結(jié)出果實和種子有直接關(guān)系的結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊
B．花粉存在于雄蕊的花藥中
C．受精完成后，胚珠發(fā)育成胚，受精卵發(fā)育成種子
D．受精完成后，花的結(jié)構(gòu)中只有子房繼續(xù)發(fā)育

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