分析 青蛙是兩棲動物,體外受精,它的受精卵在水中形成,幼體蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸,幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活,成體主要用肺呼吸,兼用皮膚呼吸,由此可見青蛙的生殖和幼體發(fā)育都離不開水.
解答 解:(1)(2)青蛙是兩棲動物.兩棲類的變態(tài)發(fā)育要經(jīng)過四個時期,如青蛙:①受精卵(水中)--②蝌蚪(水中)--③幼蛙(水中)--④成蛙(陸水) 如圖
其中幼體和成體的根本區(qū)別是呼吸方式,幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸,皮膚也能輔助呼吸.成體和幼體相差很大,為變態(tài)發(fā)育.
(3)青蛙的生殖和發(fā)育離不開水,因此水污染直接影響青蛙的生存.此外人類的濫捕濫殺是青蛙受到破壞的又一重要原因.
(4)青蛙的生殖發(fā)育過程為:雄蛙先鳴叫吸引雌蛙,雌蛙來后雌雄蛙抱對,促進兩性生殖細胞排出,兩性生殖細胞在水中結合形成受精卵,可見受精方式是體外受精.
(5)青蛙是農田害蟲的天敵,為了減少殺蟲劑對人類健康的影響,保護青蛙的計劃措施有:禁止噴施農藥、采用生物防治害蟲、防治水污染、禁止人工捕殺青蛙、保護農田等.
故答案為:(1)兩棲;
(2)受精卵;蝌蚪;幼蛙;成蛙;變態(tài);鰓;肺;皮膚;
(3)水污染;
(4)體外;
(5)禁止人工捕殺青蛙、保護農田等
點評 解答此類題目的關鍵是知道青蛙的生殖和發(fā)育特點.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | b≤0.5 | B. | 胞嘧啶為($\frac{1}{2b}$-1)a個 | ||
C. | b≥0.5 | D. | 胞嘧啶為($\frac{1}{2a}$-1)b個 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ④是細胞的控制中心 | |
B. | ⑦可把光能轉變?yōu)榛瘜W能 | |
C. | 西瓜的汁液主要來自于⑤ | |
D. | 判斷物像是細胞還是氣泡,可以用鑷子輕壓蓋玻片,會變形、會移動的是氣泡 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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