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19.在探究光合作用原料的實驗中,將下圖所示的兩個實驗裝置同時放在適宜的溫度和光照下一段時間(酵母菌發(fā)酵產生二氧化碳,乳酸菌發(fā)酵不產生二氧化碳).此實驗不能說明的是( 。
A.裝置B和C中,質量會增加的是B
B.本實驗探究的是“光合作用需要二氧化碳”
C.本裝置中選擇同種植物的目的是控制單一變量
D.酵母菌是真核生物,乳酸菌是原核生物

分析 (1)光合作用是指綠色植物利用光提供的能量,吸收二氧化碳和水分,在葉綠體中合成了淀粉等有機物,并且把光能轉變成化學能,儲存在有機物中,同時釋放出氧氣的過程
(2)酵母菌發(fā)酵能產生二氧化碳,乳酸菌發(fā)酵只產生乳酸,不產生二氧化碳.
(3)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.

解答 解:A、酵母菌發(fā)酵能產生二氧化碳,乳酸菌不產生二氧化碳,因此裝置B中植物光合作用旺盛制造的有機物多,而裝置C中缺乏二氧化碳不能進行光合作用制造有機物.因此裝置B、C中質量會增加的是B;
B、裝置B、C中唯一不同的變量是二氧化碳,因此本實驗探究的是光合作用需要二氧化碳;
C、本裝置中選擇同種植物的目的是控制單一變量.
D、此實驗與酵母菌、乳酸菌的結構無關,因此不能說明“酵母菌是真核生物,乳酸菌是原核生物”;
  所以,此實驗不能說明的是“酵母菌是真核生物,乳酸菌是原核生物”.
故選:D.

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握光合作用需要吸收二氧化碳、酵母菌發(fā)酵能產生二氧化碳,乳酸菌不產生二氧化碳以及對照實驗的特點.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.以下有關動物運動和行為的敘述,正確的是( 。
A.關節(jié)是由關節(jié)頭、關節(jié)窩、關節(jié)囊組成的
B.海豚頂球表演是一種先天性行為
C.蜜蜂利用舞蹈傳遞信息
D.螞蟻不具有社會行為

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關于病毒的描述中,正確的是( 。
A.病毒沒有細胞結構
B.病毒不能獨立生活,必須寄生在植物體的細胞內
C.病毒的結構簡單,有細胞膜、細胞質和細胞壁,但沒有細胞核
D.依據宿主的不同,病毒可分為植物病毒,動物病毒,細菌病毒和真菌病毒四大類

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.我國是農業(yè)大國,早在三千多年前,我國人民就開始養(yǎng)家蠶,生產蠶絲,蝗蟲是農業(yè)害蟲,其大規(guī)模爆發(fā)時對糧食作物造成毀滅性危害,如何更好利用有益生物,抑制有害生物的影響,可以從他們的生殖、發(fā)育等方面進行探究.下面對家蠶、蝗蟲等動物的生殖發(fā)育列表比較,回答相關問題:
名稱發(fā)育過程發(fā)育方式生殖方式
家蠶經歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期完全變態(tài)發(fā)育有性生殖、體內受精、卵生
蝗蟲經歷卵、若蟲、成蟲三個時期 ①有性生殖、體內受精、卵生
青蛙經歷受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個階段變態(tài)發(fā)育有性生殖、體外受精、卵生
經歷受精卵、胚胎、雛雞、成雞無變態(tài)發(fā)育有性生殖、體內受精、卵生
(1)據表中信息,①不完全變態(tài)發(fā)育,四種生物在生殖方式上的共同特點是有性生殖、卵生.家蠶產絲結成的繭屬于發(fā)育過程中的蛹期.
(2)同青蛙產的卵相比較,雞卵在結構上的優(yōu)勢有卵大儲存了豐富的營養(yǎng)物質、有卵殼、卵殼膜保護(請寫出2點)
(3)雞卵在胚胎發(fā)育過程中需要(需要或不需要)水分.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關人體神經調節(jié)的描述,正確的是(  )
A.周圍神經系統(tǒng)由腦神經和脊髓組成
B.神經調節(jié)的基本方式是反射弧
C.只要反射弧結構完整就能完成反射活動
D.脊髓具有傳導和反射功能

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.春來到,校園中,花草樹木發(fā)嫩芽,鶯歌燕舞,空氣中也有不少的細菌病毒在游蕩…它們都屬于生物,原因不包括(  )
A.能排出代謝廢物B.能不斷從外界吸收營養(yǎng)
C.能生長和繁殖D.都具有細胞結構

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列有關男女生殖與發(fā)育知識的敘述錯誤的是( 。
A.男、女的主要性器官分別是睪丸、卵巢
B.人的生殖器官發(fā)育高峰期分別是童年時期和青春期
C.人體胚胎形成和發(fā)育的大致過程是受精卵→胚胎→胎兒
D.女性的一側輸卵管切除后,還能懷孕

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.豌豆的相對性狀明顯,是雜交實驗的好材料.著名的遺傳學之父孟德爾通過分析豌豆雜交實驗的結果,發(fā)現(xiàn)了生物的遺傳規(guī)律.豌豆的植株有高莖的,也有矮莖的.現(xiàn)用豌豆的高莖和矮莖植株進行雜交實驗,結果如下.請根據下面實驗結果回答問題:
甲組:高莖×高莖→高莖410株﹢矮莖0株
乙組:高莖×矮莖→高莖200株﹢矮莖198株
丙組:高莖×高莖→高莖305株﹢矮莖106株
(1)在甲組中豌豆的親代都是高莖,后代也都是高莖,這種現(xiàn)象在生物學上稱為遺傳,豌豆的高莖與矮莖在遺傳學上稱為相對性狀.
(2)通過分析丙組實驗數據可知,高莖是顯性性狀.若用B表示顯性基因,則丙組子代某一高莖植株的基因組成為BB或Bb.
(3)豌豆的生殖細胞中染色體數目是體細胞的一半.在豌豆的生殖過程中,親代的基因隨著染色體傳遞給子代,并控制子代的性狀表現(xiàn).
(4)若高莖豌豆種植在貧瘠的土壤中,豌豆莖的高度會有明顯的下降,這種變異屬于不可遺傳的變異.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.慶陽市鎮(zhèn)原縣栽培杏樹已有2000多年的歷史,被譽為“天下第一杏鄉(xiāng)”.用鮮杏加工制成的甘草杏酸甜爽口,清香味長.杏子的果肉主要是由花的何種結構發(fā)育而成的( 。
A.子房B.子房壁C.胚珠D.花柱

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