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9．下列不屬于扁形動物特征的是（　�。�
A．輻射對稱B．兩側對稱C．背腹扁平D．有口無肛門

分析 扁形動物的主要特征：左右對稱（兩側對稱）、體壁具有三胚層、有梯狀神經系統(tǒng)、無體腔、出現了中胚層．

解答 解：扁形動物的主要特征：身體背腹扁平、左右對稱（兩側對稱）、體壁具有三胚層、有梯狀神經系統(tǒng)（在前端有發(fā)達的腦，自腦向后并有若干縱行的神經索，各神經索之間尚有橫神經相聯(lián)，形成了梯狀結構）、無體腔、消化系統(tǒng)由口、咽、腸組成．由于扁形動物出現了中胚層，中胚層可以分化形成的肌肉層．大多數寄生在人和動物體內．豬肉絳蟲消化系統(tǒng)全部消失，通過體表來吸收寄主小腸內已消化的營養(yǎng)．故身體呈輻射對稱的說法錯誤．
故選：A．

點評 解答此類題目的關鍵是明確扁形動物的特征

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列各器官中既屬于消化系統(tǒng)，又屬于呼吸系統(tǒng)的器官是（　　）
A．口腔B．鼻腔C．咽D．喉

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖是呼吸、消化、循環(huán)、泌尿系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖，①-⑥表示生理過程或物質．請據圖回答下列問題：

（1）①②表示肺泡與血液之間的氣體交換，①所指的氣體名稱是氧氣．
（2）③表示營養(yǎng)物質經消化系統(tǒng)消化后吸收進入循環(huán)系統(tǒng)．消化和吸收的主要場所是小腸．
（3）經過④⑤的氣體交換后，血液變化是動脈血．變成靜脈血．（提示：動脈血與靜脈血的轉變）
（4）⑥是指通過泌尿系統(tǒng)把體內代謝廢物以及多余的水和無機鹽排出體外，這一生理過程主要經過腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．我國營養(yǎng)學家將食物按照每日攝取量，形象地設計成五級“平衡膳食寶塔”，如表將寶塔中各級食物進行具體分類并提供了較為科學的參考數據．分析如表，回答問題．
在“平衡膳食寶塔”中的位置食物分類每日攝取量
V級油脂類小于25g
IV級豆類和奶類100-150g
III級魚、禽、肉、蛋類125-200g
II級果蔬類400-750g
I級谷類450-500g
（1）處在發(fā)育時期的青少年應多攝取表中III、IV級的食物，原因是該類食品中含有較多的蛋白質．消化III、IV級食物中主要營養(yǎng)成分的酶是胰液和腸液；
（2）III、IV級食物中的主要營養(yǎng)成分有運輸功能：組織細胞中所需的氧氣主要是通過血液紅細胞中的血紅蛋白來運輸的，它的特點是：在氧濃度高的地方與氧容易結合，在氧含量低的地方，又與氧容易分離；
（3）小明每天刷牙時牙齦容易出血，到醫(yī)院看醫(yī)生醫(yī)生并未他開藥，而建議他多攝取表中的II累食物．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．通過對生物進化的研究，人類繪制出了生物進化樹，據此判斷能進化為哺乳動物的是（　　）
A．古代魚類B．古代兩棲類C．古代爬行類D．古代鳥類

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．軀體產生運動，是因為骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時，就會牽動（　　）
A．骨骼繞關節(jié)活動B．肌肉繞關節(jié)活動C．骨繞關節(jié)活動D．關節(jié)繞骨活動

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．設計了“鵝頸瓶”實驗，證明了肉湯的腐敗是來自空氣中的細菌，后人稱他為微生物學之父的科學教是（　�。�
A．林奈B．達爾文C．巴斯德D．弗萊明

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．某校七年級合作學習小組，在學習《人體的營養(yǎng)》后，在一次小組討論會上，對自己的一些生理活動進行了梳理和歸納，請你認真閱讀后，結合如圖回答下列問題：
（1）小芳說，我早晨吃了一個饅頭，饅頭的化學性消化是從[8]口腔開始的．
（2）小潔說，早晨我還吃了個雞蛋，雞蛋中含有的蛋白質進過消化后，在圖中的[13]小腸被吸收．
（3）濤濤說，我喜歡吃西芹黑木耳，因為它含有豐富的維生素和鐵，其富含的維生素C可預防壞血�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．糖尿病患者的治療方法是口服胰島素．×．（判斷對錯）

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