某興趣小組想探究“種子萌發(fā)與光照的關(guān)系”（方案如表），其中設(shè)計不妥當(dāng)?shù)臈l件是（　�。�
數(shù) 量 溫度 光照 空氣 水  分
30粒 25℃ 無光 通風(fēng) 水適量
30粒 0℃ 有光 通風(fēng) 水適量
A、溫度B、光照C、空氣D、水分
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

我市正值夏忙季節(jié)，小麥現(xiàn)已基本人庫．保存小麥的最佳條件是（　�。�
A、潮濕、低溫B、干燥、低溫C、潮濕、高溫

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

低溫、少氧等環(huán)境因素有利于延長種子、果實和蔬菜的貯藏時間．
 
．（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

天寒地凍不適合播種，主要原因是缺乏種子萌發(fā)所需的（　�。�
A、適宜的溫度B、充足的空氣C、一定的水分D、充足的光照

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

為研究種子萌發(fā)的條件，在4個培養(yǎng)皿中分別放入等量的紙巾，各隨機放入100粒豌豆種子，在不同的條件下進行培養(yǎng)，結(jié)果如下表，以下說法科學(xué)的是（　　）
培養(yǎng)皿 甲 乙 丙 丁
場所 陽光下 陽光下 黑暗中 陽光下
紙巾干濕狀態(tài) 潮濕 干燥 潮濕 潮濕
溫度（℃） 23 23 23 5
發(fā)芽數(shù)（粒） 89 0 90 0
A、該實驗?zāi)茏C明陽光可以促進種子萌發(fā)
B、該實驗?zāi)茏C明適宜的溫度、一定的水分是種子萌發(fā)的條件
C、該實驗?zāi)茏C明適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣是種子萌發(fā)的條件
D、乙、丙可以形成對照，探究種子萌發(fā)是否需要一定的水分

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

小明同學(xué)要探究“種子的萌發(fā)需要水分”，在設(shè)計對照實驗時，甲、乙兩組實驗除一個條件不同外，其他條件都應(yīng)相同．不同的條件是（　�。�
A、甲暴露在空氣中，乙用水完全浸沒B、甲用飽滿的種子，乙用干癟的種子C、甲始終保持濕潤，乙始終保持干燥D、甲用小麥種子，乙用玉米種子

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

如表是探究綠豆種子萌發(fā)所需外界條件的實驗設(shè)計，放置環(huán)境25℃，幾號瓶最易發(fā)芽（　�。�
1號瓶 2號瓶 3號瓶 4號瓶
處理
方式		 灑入少量清水，使餐巾紙濕潤，然后敞開瓶蓋 灑入少量清水，使餐巾紙濕潤，然后擰緊瓶蓋 倒入較多清水，使種子淹沒，然后敞開瓶蓋 倒入較多清水，使種子淹沒，然后擰緊瓶蓋
A、1號瓶B、2號瓶
C、3號瓶D、4號瓶

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

某興趣小組為“探究溫度對水稻種子萌發(fā)”的影響，取4個培養(yǎng)皿并在底部放入濕潤的濾紙，挑選生理狀態(tài)相似、飽滿的水稻種子若干，隨機分成4組，每組25粒，放入4個培養(yǎng)皿中．將上述四個培養(yǎng)皿分別置于10℃、15℃、20℃、25℃的環(huán)境中，保持其他條件相同適宜．每天記錄各培養(yǎng)皿中種子萌發(fā)總數(shù)，持續(xù)進行4天．最適合記錄該實驗數(shù)據(jù)的表格式是（　�。�
A、
培養(yǎng)皿萌發(fā)種子數(shù)  環(huán)境因素
溫度光照/klx
1  100
2155
32010
42515
B、
天數(shù)溫度（25℃）
1培養(yǎng)皿1培養(yǎng)皿2培養(yǎng)皿3培養(yǎng)皿4
2
3
4
C、
培
養(yǎng)
皿		天
數(shù)
（d）		環(huán)境因素
溫
度/		光
照/
（klex）
1110℃0
2215℃5
3320℃10
4425℃15
D、
天數(shù)（d）萌發(fā)種子數(shù)
10℃15℃20℃25℃
1
2
3
4

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

與種子萌發(fā)無關(guān)的外界條件是（　　）
A、一定的水分B、充足的陽光C、適宜的溫度D、充足的空氣

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案