請(qǐng)將下列花的結(jié)構(gòu)和發(fā)育成的果實(shí)結(jié)構(gòu)相連．
考點(diǎn)：果實(shí)和種子的形成
專題：
分析：植物開花經(jīng)過(guò)傳粉和受精過(guò)程后，花萼、花冠、花蕊等結(jié)構(gòu)一般都逐漸凋落，雌蕊的子房卻慢慢膨大起來(lái)，最后發(fā)育成果實(shí)．
解答：解：子房受精后具體發(fā)育情況為：

可見(jiàn)果實(shí)由子房發(fā)育而成，果皮由子房壁發(fā)育而成，種子由胚珠發(fā)育而成，珠被發(fā)育成種皮受精卵發(fā)育成胚．
故答案為：
點(diǎn)評(píng)：明確一朵完整的花經(jīng)過(guò)傳粉和受精后，子房各部分的發(fā)育情況即能正確答題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

識(shí)圖作答：
請(qǐng)你認(rèn)真觀察骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌關(guān)系圖，回答下列問(wèn)題：
（1）一塊骨骼肌由兩部分組成，[1]是
 
，[2]是
 
．
（2）圖中顯示的骨與骨之間的連接都是關(guān)節(jié)，他們能夠靈活運(yùn)動(dòng)的重要原因是
 
以及關(guān)節(jié)腔里有
 
，減少了運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦．
（3）屈肘時(shí)，肱二頭肌處于
 
狀態(tài)，而肱三頭肌處于
 
狀態(tài)；伸肘時(shí)情況正好相反．這說(shuō)明任何一個(gè)動(dòng)作都不是由一塊骨骼肌獨(dú)立完成的而是由多組肌肉的              來(lái)完成的．
（4）雙臂自然下垂時(shí)，肱二頭肌處于
 
狀態(tài)，肱三頭肌處于
 
狀態(tài)．
（5）屈肘動(dòng)作符合杠桿原理，起支點(diǎn)作用的是
 
．
（6）與肱骨相連的關(guān)節(jié)有
 
和
 
．
（7）由圖中可知，一塊骨骼肌至少應(yīng)固定在
 
骨上．
A．一塊      B．兩塊      C．多塊       D． 不能確定．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

被稱為“第七類營(yíng)養(yǎng)素”的是
 
，其大量存在于蔬菜、
 
、
 
和
 
中．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

子代細(xì)胞與親代細(xì)胞在遺傳物質(zhì)組成上保持著較高的連續(xù)性和穩(wěn)定性，其根本原因是（　　）
A、在細(xì)胞分裂過(guò)程中，染色體中的遺傳物質(zhì)加倍，然后染色體平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中去
B、在細(xì)胞分化過(guò)程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能向著不同方向變化，不同細(xì)胞執(zhí)行不同的生理功能
C、在細(xì)胞生長(zhǎng)過(guò)程中，染色體不發(fā)生變化
D、細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)與分化過(guò)程中，染色體都能先復(fù)制后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中去

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

植物體的根具有
 
、
 
、
 
、
 
、
 
等功能，還具有
 
性，
 
性和
 
性．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

 
是未展開的枝或花．枝芽將來(lái)發(fā)育成
 
，花芽將來(lái)能發(fā)育成
 
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

木本植物的莖之所以堅(jiān)硬，主要是由于
 
有很強(qiáng)的支持力．草本植物與木本植物的主要區(qū)別是，木本植物在
 
和
 
之間有
 
，它的細(xì)胞可以不斷的分裂，產(chǎn)生新的
 
和
 
，使莖不斷的長(zhǎng)粗．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)從宏觀到微觀分別寫出植物體和動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

2013年3月29日，衛(wèi)生部通報(bào)了上海、安徽兩地發(fā)現(xiàn)人感染H7N9禽流感病例．經(jīng)各部門努力，至5月下旬各地相繼解除了警報(bào)：
（1）由于H7N9禽流感是由
 
引起的，具有傳染性和
 
．
（2）H7N9禽流感病在人群中流行，必須同時(shí)具備三個(gè)基本環(huán)節(jié)，即傳染源、
 
和
 

（3）為積極應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的疫情，衛(wèi)生部出臺(tái)了一系列防控措施．以下兩項(xiàng)防控措施分別屬于預(yù)防傳染病措施的哪一類？
A“對(duì)由于H7N9禽流感患者及其密切接觸者實(shí)施醫(yī)學(xué)隔離”屬于
 

B“在轉(zhuǎn)運(yùn)由于H7N9禽流感病例的過(guò)程中，醫(yī)務(wù)人員、司機(jī)要穿工作服、隔離衣，戴手套、工作帽、防護(hù)口罩和防護(hù)眼鏡．”屬于
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案