【題目】未經(jīng)修剪的蘋果樹共有5條完好無損的側(cè)枝,那么這株蘋果樹共有頂芽 （ ）

A．1個 B．4個 C．5個 D．6個

【答案】D

【解析】

試題分析：主干頂端的芽叫頂芽，側(cè)枝頂端的芽也是頂芽。未經(jīng)修剪的蘋果樹共有5條完好無損的側(cè)枝，有5個頂芽，連同主干的頂芽，它共有6個頂芽。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對健康人來說，原尿流進腎小管時，被全部吸收的物質(zhì)是（　�。�

A. 葡萄糖 B. 水 C. 無機鹽 D. 蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是桃樹的花、果實等示意圖，據(jù)圖回答

（1）圖甲中[________]胚珠完成受精后，可發(fā)育成乙圖中的[　　]________。

（2）桃樹的種子萌發(fā)，需要適宜的溫度、一定的________和充足的________。

（3）圖乙中[　　]________可利用光能，在其細胞內(nèi)的__________中進行光合作用，制造糖類等有機物。

（4）果實放久了，其中的糖分會因為呼吸作用而減少，呼吸作用主要是在果實細胞內(nèi)的__________中進行。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液不僅具有作用，而且還具有防御和保護作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血常規(guī)檢查時，哪項指標升高可以作為人體內(nèi)有炎癥的依據(jù)（ ）

A.紅細胞 B.血小板 C.白細胞 D.血紅蛋白

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于血液功能的敘述，錯誤的是（ ）

A. 調(diào)節(jié)體溫 B. 運輸物質(zhì) C. 防御保護 D. 連接功能

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】、根據(jù)根系的生長和分布特點，你認為下列養(yǎng)花的做法中不科學(xué)的是（ ）

A．一般選取用底部帶孔的泥瓦盆 B．隨花苗的生長，定期更換較大的花盆

C．經(jīng)常給花苗松土 D．每天定時澆大量的水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的每個系統(tǒng)都是由什么構(gòu)成

A. 形態(tài)相似、功能相同 B. 多種組織按一定的順序排列

C. 許多功能不同的器官 D. 許多功能相近的器官

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究光合作用原料的實驗中，將下圖所示的兩個實驗裝置同時放在適宜的溫度和光照下一段時間。此實驗不能說明的是( )

A. 裝置B、C中質(zhì)量會增加的是B

B. 本實驗探究的是光合作用需要二氧化碳

C. 酵母菌是真核生物，乳酸菌是原核生物

D. 本裝置中選擇同種植物的目的是控制單一變量

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