【題目】植物體內(nèi)的水分是根部從土壤中吸收的，水分能從根部運到高大樹木的頂端是因為（ ）

A．植物體的生命活動離不開水 B．樹木周圍空氣中濕度較小

C．通過蒸騰作用不斷散失體內(nèi)水分 D．導(dǎo)管對水分有強大的吸收作用

【答案】C

【解析】

試題分析：綠色植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式通過葉片的氣孔蒸發(fā)到大氣當(dāng)中去的時候，是一種“泵”的原理，它為根吸水提供了向上的拉力，同時溶解在水中的無機鹽也一同被向上吸收和運輸，動力都是來自于植物的蒸騰作用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖分別是青霉和曲霉的結(jié)構(gòu)圖，下列說法不正確的是（ ）

A. 甲圖指的是青霉

B. 乙圖指的是曲霉

C. 1和2表示青霉或曲霉的菌絲

D. 1的顏色為綠色，2的顏色為黑色

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列食物鏈正確的是

A．水稻→田鼠→鷹 B．昆蟲→鳥→鷹

C．陽光→草→兔→狼 D．狼→羊→草

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)的說法錯誤的是（ ）

A．正常生態(tài)系統(tǒng)中物種和數(shù)量相對穩(wěn)定 B．生物種類越多生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力越強

C．生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)越簡單越容易被破壞 D．任何外力的影響都是可以恢復(fù)的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體新陳代謝相關(guān)的主要系統(tǒng)及其關(guān)系示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）①表示的生理過程是 ， 營養(yǎng)物質(zhì)進入[B]系統(tǒng)，該系統(tǒng)的動力器官是 ．
（2）通過氣體作用完成②過程，此時氧與結(jié)合，血液變?yōu)閯用}血．
（3）氧氣在組織細(xì)胞中的里，參與作用，釋放出能量維持細(xì)胞的正常生理活動．
（4）組織細(xì)胞產(chǎn)生的尿素等含氮代謝廢物隨血液流到腎臟，經(jīng)過濾過作用和腎小管的作用，形成尿液，最終排出體外．圖中所示的排泄途徑共有條．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】情緒管理的階段包括：轉(zhuǎn)移注意；合理宣泄；_________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】應(yīng)對人際關(guān)系沖突的方法有：控制情緒，避免矛盾升級；換位思考，從對方的角度考慮問題；_______________；向第三方求助。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蘑菇生長所需要的條件不包括（ ）

A. 水分 B. 溫度 C. 有機物 D. 陽光

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖分別為人體屈肘動作示意圖，請根據(jù)回答（方框內(nèi)填圖中標(biāo)號）：

（1）觀察圖一，骨骼肌由________組成，骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽引_____ 繞著_____ 產(chǎn)生運動。

（2）小剛希望通過舉啞鈴來鍛煉上臂肌肉，當(dāng)他屈肘（如圖一所示）將啞鈴舉向胸前時感到很吃力，說明他上臂力量不足的肌肉主要是__，此時這塊肌肉處于__（選填“收縮”或“舒張”）狀態(tài)．

（3）運動還需要有關(guān)節(jié)的參與．圖二關(guān)節(jié)示意圖中，[]__包裹在關(guān)節(jié)周圍，對關(guān)節(jié)有加固作用；[]__內(nèi)含有滑液，可以減少骨與骨之間的摩擦．這樣的結(jié)構(gòu)，使得關(guān)節(jié)既牢固，又靈活．

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同步練習(xí)冊答案