【題目】下列不屬于器官的是( )
A. 心臟 B. 肝臟 C. 腎臟 D. 心肌
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】紅細(xì)胞的功能是
A. 吞噬病菌 B. 止血、加速凝血
C. 運(yùn)輸氧氣和部分二氧化碳 D. 運(yùn)輸養(yǎng)料和部分廢物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】探究某種水稻的白化病現(xiàn)象時(shí),下列以光照為變量的組合是
組別 | 水稻苗 | 光照 | 溫度 |
① | 200株 | 有 | 25℃ |
② | 200株 | 無 | 25℃ |
③ | 100株 | 有 | 10℃ |
④ | 100株 | 無 | 10℃ |
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“生物多樣性的消失將造成農(nóng)業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生保健和工業(yè)等方面的根本危機(jī),造成生態(tài)環(huán)境的破壞,威脅人類自身的生存!北Wo(hù)生物多樣性的根本措施是( )。
A. 保護(hù)生物種類的多樣性 B. 遷地保護(hù) C. 保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D. 保護(hù)基因的多樣性
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列屬于腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物的共同特征的是( )
A、沒有肛門
B、有刺細(xì)胞,身體呈輻射對稱
C、大多數(shù)種類身體扁平
D、部分種類沒有專門的消化器官
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將瀕危動(dòng)物進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理,是對就地保護(hù)的補(bǔ)充的是( )
A. 生態(tài)旅游 B. 法治管理
C. 遷地保護(hù) D. 將動(dòng)物放到動(dòng)物園里
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】法布爾對昆蟲的研究和勞倫茲對小野雁學(xué)習(xí)行為的研究分別屬于哪種研究方法( )
A. 實(shí)驗(yàn)法、觀察法 B. 觀察法、觀察法 C. 觀察法、實(shí)驗(yàn)法 D. 實(shí)驗(yàn)法、實(shí)驗(yàn)法
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我們平時(shí)所說的“脫臼”指的是( )
A. 關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)囊中脫出 B. 關(guān)節(jié)腔內(nèi)有積液
C. 關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫出 D. 關(guān)節(jié)軟骨發(fā)生病變
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖1是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,圖2表示菠菜細(xì)胞的部分生命活動(dòng),請根據(jù)圖回答問題。
(1)選用圖1中標(biāo)有10×的①和40×的③觀察圖2細(xì)胞,則視野中細(xì)胞放大倍數(shù)為______倍。
(2)圖2中經(jīng)過a過程,新細(xì)胞中遺傳物質(zhì)是否發(fā)生改變?_______。(填“是”或“否”)
(3)菠菜葉在煮沸后水呈綠色,是因?yàn)楦邷仄茐牧瞬げ思?xì)胞的_______,使其喪失了控制物質(zhì)進(jìn)出的功能。
(4)安放裝片后,若要觀察到清晰的物像,應(yīng)依次調(diào)節(jié)圖1中哪些結(jié)構(gòu):______________。(用序號和箭頭表示)
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