A、分生區(qū) | B、伸長(zhǎng)區(qū) | C、成熟區(qū) | D、根冠? |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、去雌 | B、套袋 | C、去雄 | D、噴灑植物生長(zhǎng)激素 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、隨自然條件,水的多少對(duì)生命力旺盛的野生植物影響不大 | B、不同的植物所需的水量不同 | C、同一植物的不同時(shí)期,需水量各有差異 | D、植物灌溉的水量和頻率應(yīng)隨當(dāng)?shù)貧夂颉临|(zhì)的不同而定 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、分生區(qū) | B、伸長(zhǎng)區(qū) | C、成熟區(qū) | D、除根冠外的所有區(qū)域 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、①③ | B、①② | C、②③ | D、②④ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、葉片 | B、幼莖 | C、根毛 | D、花 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、蒸騰作用 | B、光合作用 | C、呼吸作用 | D、吸收作用 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、減少呼吸作用對(duì)有機(jī)物的消耗 | B、保留更多的水和無(wú)機(jī)鹽 | C、保護(hù)根有利于吸水,同時(shí)減少葉的蒸騰作用 | D、降低過(guò)強(qiáng)的光合作用消耗水 |
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