5．請仔細觀察圖中的四種生物，下列關(guān)于它們的敘述錯誤的是（　�。�
 
A．沒有細胞結(jié)構(gòu)的是③B．有成形細胞核的是①②④
C．具有莢膜和鞭毛的是②D．①②③④都可營異養(yǎng)生活

分析 ①是酵母菌，酵母菌屬于真菌有成形的細胞核；
②是細菌，細菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核；
③是病毒，病毒是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，沒有細胞結(jié)構(gòu)．
④是草履蟲，屬于單細胞動物．

解答 解：A、沒有細胞結(jié)構(gòu)的是③，因為③是病毒，病毒是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，沒有細胞結(jié)構(gòu)．A正確
B、①是酵母菌，酵母菌屬于真菌有成形的細胞核；②是細菌，細菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核；③是病毒，病毒是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，沒有細胞結(jié)構(gòu)．B錯誤；
C、具有莢膜和鞭毛的是②，因為②是細菌，細菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核，有細菌還有莢膜、鞭毛等特殊結(jié)構(gòu)．C正確；
D、①是酵母菌，②是細菌，③是病毒，它們不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動④是草履蟲，靠吸取外界的營養(yǎng)物質(zhì)生存，它們可營異養(yǎng)生活，D正確；
故選：B．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知細菌真菌、病毒的結(jié)構(gòu)特點．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．果蠅是遺傳學研究中常用的動物實驗材料，果蠅的翅型有長翅和殘翅兩種類型，控制這一相對性狀的基因用G、g表示；在一個風力較小的小島上，多數(shù)果蠅是殘翅的．如表中為三組果蠅的雜交實驗結(jié)果，根據(jù)學習的知識判定下列說法正確的是（　�。�
實驗組別一二三
親代的性狀表現(xiàn)長翅×殘翅長翅×長翅長翅×長翅
子代性狀表現(xiàn)及數(shù)目長翅5210176
殘翅49025
A．據(jù)第一組實驗判定長翅為顯性性狀
B．將第三組的長翅子代和殘翅的果蠅進行交配，則后代為長翅的幾率是50%
C．在有風的小島上，殘翅屬于有利不遺傳的變異
D．果蠅的長翅和殘翅是長期自然選擇的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．如圖是人體三種血管比較圖，下列說法正確的是（　�。�
A．從左到右分別是靜脈、動脈和毛細血管
B．動脈管腔最大，管壁最厚
C．毛細血管管腔最小，管壁最薄
D．靜脈管腔最大，管內(nèi)血流速度最快

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．蚯蚓的運動是一種蠕動，速度很慢，其中一個重要原因是（　�。�
A．沒有肌肉B．沒有足而有體節(jié)
C．有肌肉但沒有骨骼D．體溫不恒定

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

20．如圖示人體某部位的血管，箭頭表示血液流動方向，下列說法錯誤的是（　�。�
A．若b為肺部毛細血管網(wǎng)，則c中血液氧氣含量增多，二氧化碳含量減少
B．若b為小腸處毛細血管網(wǎng)，則c為含營養(yǎng)物質(zhì)豐富的靜脈血
C．若b為腎小球毛細血管網(wǎng)，則c中為代謝廢物減少的靜脈血
D．若b為腎小管外毛細血管網(wǎng)，則c中為含營養(yǎng)物質(zhì)增多的靜脈血

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．果蠅是遺傳學研究中常用的動物實驗材料，果蠅的翅型有長翅和殘翅兩種類型，控制這一相對性狀的基因用G、g表示．表為三組果蠅的雜交實驗結(jié)果，請據(jù)表回答：
實驗組別一二三
親代的性狀表現(xiàn)長翅×殘翅長翅×長翅長翅×長翅
子代性狀表現(xiàn)及數(shù)目長翅5210176
殘翅49025
（1）根據(jù)如表第三組數(shù)據(jù)推斷，果蠅翅型的顯性性狀為長翅．
（2）第三組雜交實驗的子代長翅果蠅中雜合的個體所占的比例為2/3；現(xiàn)有一只長翅雄果蠅，為了檢測其基因組成，讓它與殘翅雌果蠅交配，產(chǎn)生足夠多的后代，請預測可能的實驗結(jié)果：①后代有長翅果蠅和殘翅果蠅，則親本長翅雄果蠅的基因組成是Gg（寫現(xiàn)象及結(jié)論），②后代全是長翅果蠅，則親本長翅雄果蠅的基因組成是GG（寫現(xiàn)象及結(jié)論）．
（3）在一個風力較大的小島上，多數(shù)果蠅是殘翅的，從是否利于生存的角度分析，果蠅的殘翅屬于有利變異；從能否傳給后代的角度分析，果蠅的殘翅屬于可遺傳變異；可見，生物通過遺傳變異和自然選擇，不斷進化．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．某科研小組對一批水稻種子的發(fā)芽率測定實驗，則下列操作方法最科學的是（　�。�
溫度觀察時間最適合播種的發(fā)芽率顆粒大小浸種時間種子數(shù)量
A組30℃每天一次，連續(xù)七天大于95%隨機1-2天100粒
B組10℃第七天才觀察大于95%挑選小的3-4天5粒
C組43℃第七天才觀察大于50%挑選大的1-2天100粒
D組43℃每天一次，連續(xù)七天大于50%隨機3-4天5粒
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．與原尿相比，健康人的尿液中不含葡萄糖，這是由于（　�。�
A．腎小球的濾過作用B．膀胱的儲存作用
C．腎小管的重吸收作用D．輸尿管的輸送作用

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．在人類歷史上，出現(xiàn)過多次由不同病毒引起的大規(guī)模傳染病，近幾年還爆發(fā)了非典、禽流感、甲型H7N9流感等，科學家對病毒形態(tài)結(jié)構(gòu)、繁殖特點和傳播方式進行了不懈的探索研究，提出了一系列行之有效的防治措施，分析回答：
（1）非典、禽流感、甲型H1N1流感和甲型H7N9流感的病原體都屬于病毒，它們的結(jié)構(gòu)簡單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成．
（2）某地對一段時間內(nèi)新型流感發(fā)病情況作了統(tǒng)計（如圖），圖中曲線在a點后發(fā)生變化的原因之一是患者體內(nèi)產(chǎn)生了抗體，這種物質(zhì)是由淋巴細胞分泌的．
（3）病毒只能生活在活的生物體細胞內(nèi)，這樣的營養(yǎng)方式叫做寄生．有些流感患者在患病初期選擇服用抗生素類藥物進行治療，其實，這種做法沒有科學道理，請利用生物學知識說明理由：抗生素只對細菌起作用．

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