近年來(lái)，患近視眼的中學(xué)生越來(lái)越多，小明是其中的一個(gè)，那么近視眼的成像位置及矯正辦法分別是(   )

A．成像在視網(wǎng)膜前方，應(yīng)配戴凹透鏡    

B．成像在視網(wǎng)膜前方，應(yīng)配戴凸透鏡 

C．成像在視網(wǎng)膜后方，應(yīng)配戴凹透鏡    

D．成像在視網(wǎng)膜后方，應(yīng)配戴凸透鏡

【解析】選A。本題考查近視眼的成因及矯正措施�？梢詮膬蓚�(gè)方面進(jìn)行分析：(1)近視眼形成的原因：不注意用眼衛(wèi)生導(dǎo)致晶狀體過(guò)度變凸，或者眼球前后徑過(guò)長(zhǎng)，遠(yuǎn)處物體所形成的物像落到視網(wǎng)膜的前方，看不清遠(yuǎn)處的物體。(2)矯正方法：配戴凹透鏡，使物體形成的物像能落在視網(wǎng)膜上。

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2013?內(nèi)江）近年來(lái)，中學(xué)生患近視的人數(shù)越來(lái)越多．預(yù)防近視、珍愛(ài)雙眼，就需注意用眼衛(wèi)生、了解眼球結(jié)構(gòu)和視覺(jué)的形成．下面是甲、乙、丙、丁四個(gè)同學(xué)在學(xué)了《人體對(duì)周?chē)澜绲母兄芬还?jié)后各自的觀(guān)點(diǎn)，請(qǐng)你結(jié)合右圖判斷，其中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　　）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

近年來(lái)，中學(xué)生患近視的人數(shù)越來(lái)越多．預(yù)防近視、珍愛(ài)雙眼，就需注意用眼衛(wèi)生、了解眼球結(jié)構(gòu)和視覺(jué)的形成．下面是甲、乙、丙、丁四個(gè)同學(xué)在學(xué)了《人體對(duì)周?chē)澜绲母兄芬还?jié)后各自的觀(guān)點(diǎn)，請(qǐng)你結(jié)合右圖判斷，其中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是


  1. A.
    甲同學(xué)認(rèn)為圖中結(jié)構(gòu)[4]內(nèi)含較多平滑肌，能調(diào)節(jié)[2]的曲度
  2. B.
    乙同學(xué)認(rèn)為，眼球的成像原理與照相機(jī)相似，圖中結(jié)構(gòu)[6]相當(dāng)于膠卷
  3. C.
    丙同學(xué)認(rèn)為，若把眼睛比喻成心靈的窗戶(hù)，則結(jié)構(gòu)[3]是窗戶(hù)上那明亮的玻璃
  4. D.
    丁同學(xué)認(rèn)為，近視眼的眼球前后徑過(guò)短，遠(yuǎn)處物體所形成的物像落到[6]的后方

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科目：初中生物 來(lái)源：內(nèi)江 題型：單選題

近年來(lái)，中學(xué)生患近視的人數(shù)越來(lái)越多．預(yù)防近視、珍愛(ài)雙眼，就需注意用眼衛(wèi)生、了解眼球結(jié)構(gòu)和視覺(jué)的形成．下面是甲、乙、丙、丁四個(gè)同學(xué)在學(xué)了《人體對(duì)周?chē)澜绲母兄芬还?jié)后各自的觀(guān)點(diǎn)，請(qǐng)你結(jié)合右圖判斷，其中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　�。�
A．甲同學(xué)認(rèn)為圖中結(jié)構(gòu)[4]內(nèi)含較多平滑肌，能調(diào)節(jié)[2]的曲度
B．乙同學(xué)認(rèn)為，眼球的成像原理與照相機(jī)相似，圖中結(jié)構(gòu)[6]相當(dāng)于膠卷
C．丙同學(xué)認(rèn)為，若把眼睛比喻成心靈的窗戶(hù)，則結(jié)構(gòu)[3]是窗戶(hù)上那明亮的玻璃
D．丁同學(xué)認(rèn)為，近視眼的眼球前后徑過(guò)短，遠(yuǎn)處物體所形成的物像落到[6]的后方
魔方格

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科目：初中生物 來(lái)源：2013年四川省內(nèi)江市中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

近年來(lái)，中學(xué)生患近視的人數(shù)越來(lái)越多．預(yù)防近視、珍愛(ài)雙眼，就需注意用眼衛(wèi)生、了解眼球結(jié)構(gòu)和視覺(jué)的形成．下面是甲、乙、丙、丁四個(gè)同學(xué)在學(xué)了《人體對(duì)周?chē)澜绲母兄芬还?jié)后各自的觀(guān)點(diǎn)，請(qǐng)你結(jié)合右圖判斷，其中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）

A．甲同學(xué)認(rèn)為圖中結(jié)構(gòu)[4]內(nèi)含較多平滑肌，能調(diào)節(jié)[2]的曲度
B．乙同學(xué)認(rèn)為，眼球的成像原理與照相機(jī)相似，圖中結(jié)構(gòu)[6]相當(dāng)于膠卷
C．丙同學(xué)認(rèn)為，若把眼睛比喻成心靈的窗戶(hù)，則結(jié)構(gòu)[3]是窗戶(hù)上那明亮的玻璃
D．丁同學(xué)認(rèn)為，近視眼的眼球前后徑過(guò)短，遠(yuǎn)處物體所形成的物像落到[6]的后方

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

近年來(lái)，中學(xué)生患近視的人數(shù)越來(lái)越多。預(yù)防近視、珍愛(ài)雙眼，就需注意用眼衛(wèi)生、了解眼球結(jié)構(gòu)和視覺(jué)的形成。下面是甲、乙、丙、丁四個(gè)同學(xué)在學(xué)了人體對(duì)周?chē)澜绲母兄还?jié)后各自的觀(guān)點(diǎn)，請(qǐng)你結(jié)合圖判斷，其中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是w   W w . X k b 1.c O m

A．甲同學(xué)認(rèn)為圖中結(jié)構(gòu)（4）內(nèi)含較多平滑肌，能調(diào)節(jié)（2）的曲度

B．乙同學(xué)認(rèn)為，眼球的成像原理與照相機(jī)相似，圖中結(jié)構(gòu)（6）相當(dāng)于膠卷

C．丙同學(xué)認(rèn)為，若把眼睛比喻成心靈的窗戶(hù)，則結(jié)構(gòu)（3）是窗戶(hù)上那明亮的玻璃

D．丁同學(xué)認(rèn)為，近視眼的眼球前后徑過(guò)短，遠(yuǎn)處物體所形成的物像落到（6）的后方

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