分析 (1)生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因,隱性基因,是控制隱性性狀的基因;當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.
(2)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體出現(xiàn)了親代沒有的性狀,則親代個體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對隱性基因控制
解答 解:(1)生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異.小明的長相與父母都有差異,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為變異.
(2)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對性狀.能卷舌與不能卷舌在遺傳學(xué)上稱為相對性狀.
(3)若用R表示顯性基因,r表示隱性基因,則這對基因的遺傳圖解如圖所示:則無耳垂的小明的基因組成是rr,其父母的基因組成是Rr..
(4)人的性別遺傳過程如圖:
從性別遺傳圖解看出,父親的Y染色體一定傳給兒子,X染色體一定傳給女兒.因此從性別的遺傳規(guī)律分析,正常男孩體細胞中的Y染色體一定來自于父親(爸爸).
(5)由(3)題遺傳圖解可見:小明的爸媽想再生一個孩子,生出能卷舌的幾率為75%.
故答案為:(1)變異;(2)相對;(3)Rr;(4)爸爸;(5)75%
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握相對性狀、變異、基因的顯性與隱性以及會借助圖解來分析解答此類問題.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由反射弧完成 | B. | 只有大腦皮層參與 | ||
C. | 屬于簡單反射 | D. | 沒有大腦皮層參與 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若B為小腸,與A相比,C中的氧氣含量減少 | |
B. | 若A、C都流動脈血,則B代表的可能是腎小球 | |
C. | 若A為上腔靜脈,C為肺動脈,則B中有防止血液倒流的瓣膜 | |
D. | 若B為身體下部毛細血管網(wǎng),則C最終可能為上腔靜脈 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鳥卵孵化時間的長短與其大小是否有關(guān)? | |
B. | 為什么家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程都要經(jīng)過幾次蛻皮? | |
C. | 蝌蚪發(fā)育成幼蛙(長出四肢)所需的時間與水溫有關(guān)嗎? | |
D. | 月季扦插成活率與插條的哪些因素有關(guān)? |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
交配組合 | 子代表現(xiàn)型及比例 | |
① | 丙(黑色)×(黑色) | 12(黑色):4(黃色) |
② | 甲(黃色)×乙(黑色) | 8(黑色):9 (黃色) |
③ | 甲(黃色)×。S色) | 全為黃色 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 身體呈輻射對稱 | B. | 體表有角質(zhì)層 | ||
C. | 靠剛毛或疣足輔助運動 | D. | 身體表面有外套膜 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com