15．如圖，基因組成是AA的桃樹枝條①，嫁接到基因組成為aa的砧木②上，接受的花粉的基因組成為a，所結(jié)桃子可食部分的性狀表現(xiàn)和它的胚的基因組成分別為（　�。�
A．①的性狀，AAB．②的性狀，aaC．①的性狀，AaD．②的性狀，Aa

分析 嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個(gè)完整的植物體．嫁接屬于無性生殖，其優(yōu)點(diǎn)是能夠保持親本的優(yōu)良性狀，①接穗，②砧木．

解答 解：嫁接成活后，能夠保持親本的優(yōu)良性狀，接穗的基因?yàn)锳A，所以所結(jié)桃子的可食部分的基因組成為AA，性狀表現(xiàn)為①的性狀．所結(jié)桃子的胚的基因組成為精、卵受精后的基因組成Aa，C正確．
故選：C

點(diǎn)評 本題考查對嫁接的理解及基因與性狀的關(guān)系，嫁接能夠保持親本的優(yōu)良性狀．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．草甘膦是常見的除草劑，能在結(jié)構(gòu)上阻斷雜草體內(nèi)芳香族氨基酸生物合成．科學(xué)家將抗草甘膦基因?qū)胱魑镏�，獲得抗草甘膦的轉(zhuǎn)基因作物．下面敘述正確的是（　�。�
A．這個(gè)事實(shí)說明基因控制生物性狀
B．這個(gè)事實(shí)說明基因大多集中在染色體上
C．運(yùn)用的生物技術(shù)是發(fā)酵技術(shù)
D．轉(zhuǎn)基因技術(shù)對人類是有害的

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．春季天氣反復(fù)，很多小朋友在春季容易患�。±蛟诔掷m(xù)幾天咳嗽后發(fā)熱，經(jīng)診斷是細(xì)菌感染引發(fā)了肺炎，用藥后得以康復(fù)．請根據(jù)所學(xué)知識問答下列問題：
（1）引起肺炎的細(xì)菌屬于原核生物，其營養(yǎng)方式的類型為異養(yǎng)型，屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者．
（2）細(xì)菌進(jìn)入人體后，通過一系列反應(yīng)引起人體發(fā)熱．體溫過高時(shí)，人體新陳代謝加快，細(xì)胞內(nèi)葡萄糖氧化分解加快，由于供氧不足，肌肉組織中發(fā)生無氧呼吸作用使發(fā)熱病人形成全身肌肉酸痛的感覺．
（3）細(xì)菌進(jìn)入人體后，人體會做出一系列的反應(yīng)，其中身體血液中的白細(xì)胞會吞噬細(xì)菌，該過程在身體防衛(wèi)中屬于非特異性免疫．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．媒體時(shí)有報(bào)道中小學(xué)生溺水事件，對溺水致呼吸、心跳停止者實(shí)施急救就，下列措施不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．及時(shí)撥打120急救電話B．做人工呼吸前，檢查呼吸道內(nèi)是否有污物C．簡單進(jìn)行人工呼吸后，發(fā)現(xiàn)沒有什么作用，便立刻停止進(jìn)行急救D．進(jìn)行人工呼吸時(shí)，每次吹氣都應(yīng)看到病人的胸廓隨吹氣而起伏，并吹氣后氣體能夠從口排出，證明人工呼吸有效

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖中表示的是不同類型的血管，箭頭表示的是血液流動的方向，那么代表靜脈血管的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．德國科學(xué)家恩吉爾曼選用水綿作為為研究植物光合作用的首選材料，原因是（　�。�
A．水綿的葉綠體呈杯狀，而且非常大
B．水綿的葉綠體呈帶狀，而且非常大
C．水綿細(xì)胞內(nèi)葉綠體數(shù)目多，而且非常大
D．水綿的葉綠體只有一個(gè)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列屬于生命現(xiàn)象的是（　�。�
A．生石花開出黃色的花朵B．鐵皮生銹
C．潮漲潮落D．鐘乳石慢慢長大

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．生活在英國曼徹斯特地區(qū)的樺尺蛾有淺色和深色兩種體色，它們都喜歡棲息在樹干上．19世紀(jì)后期，英國工業(yè)革命導(dǎo)致工廠大量排煙，使樹干由淺灰色變成黑褐色，樺尺蛾也由淺色常見類型逐漸變成為深色常見類型．請分析回答下列問題．
（1）樺尺蛾的發(fā)育過程與蠶一樣，屬于完全變態(tài)發(fā)育．
（2）遺傳學(xué)上，樺尺蛾體色的深色與淺色稱為相對性狀．
（3）樺尺蛾的兩種體色由一對等位基因控制，顯性基因用A表示，隱形基因用a表示．將一只淺色樺尺蛾與一只深色樺尺蛾交配，子代若全為深色，則淺色色為隱性性狀，子代樺尺蛾的基因組成為Aa．
（4）曼徹斯特地區(qū)樺尺蛾種類的變遷是長期自然選擇的結(jié)果．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是（　�。�
A．長臂猿B．森林古猿C．北京猿人D．黑猩猩

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同步練習(xí)冊答案