分析 細(xì)菌是單細(xì)胞個(gè)體,其細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等部分構(gòu)成,但沒(méi)有成形的細(xì)胞核,只有DNA集中的核區(qū),這是細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu),是所有細(xì)菌都具有的.另外,有些細(xì)菌除具有這些基本結(jié)構(gòu)外,還有一些特殊結(jié)構(gòu),如有些細(xì)菌細(xì)胞壁外有莢膜,有些生有鞭毛.如圖所示為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖.
圖A中①鞭毛,②是莢膜,能夠保護(hù)細(xì)菌;③是細(xì)胞膜,能控制物質(zhì)進(jìn)出;④是DNA集中的區(qū)域,雖然細(xì)胞核未成形,但里面含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息.⑤是細(xì)胞質(zhì).
解答 解:(1)各種細(xì)菌都是由一個(gè)細(xì)胞組成的.細(xì)菌的細(xì)胞內(nèi)都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),但都沒(méi)有成形的細(xì)胞核.圖A中①鞭毛,②是 莢膜,能夠保護(hù)細(xì)菌;③是 細(xì)胞膜,能控制物質(zhì)進(jìn)出;④是 DNA集中的區(qū)域,雖然細(xì)胞核未成形,但里面含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息.⑤是細(xì)胞質(zhì).
(2)菌落是指一個(gè)細(xì)菌或真菌在適宜的培養(yǎng)基上繁殖后形成的肉眼可見(jiàn)的集合體(細(xì)菌或真菌集團(tuán));因此,一個(gè)肉眼可見(jiàn)的細(xì)菌菌落是同種的多個(gè)細(xì)菌的集合體.細(xì)菌菌落特征:菌落較小,形狀表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多為白色;真菌落特征:菌落較大、菌絲細(xì)長(zhǎng),菌落疏松,呈絨毛狀、蜘蛛網(wǎng)狀、棉絮狀,無(wú)固定大小,多有光澤,不易挑,有時(shí)還呈現(xiàn)紅色、褐色、綠色、黑色、黃色等不同的顏色(孢子的顏色).在圖B中上,我們?nèi)庋劭梢?jiàn)的不是一個(gè)一個(gè)的細(xì)菌,而是菌落.細(xì)菌的繁殖方式是 分裂繁殖.細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的,也就是一個(gè)細(xì)菌分裂成兩個(gè)細(xì)菌.長(zhǎng)大以后又能進(jìn)行分裂.在環(huán)境適宜的時(shí)候,不到半小時(shí),細(xì)菌就能分裂一次.
(3)所有的細(xì)菌都是 單細(xì)胞的個(gè)體,細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒(méi)有成形的細(xì)胞核,沒(méi)有葉綠體;由于細(xì)菌沒(méi)有沒(méi)有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,所以只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活,營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng).有些細(xì)菌相互連接成團(tuán)或長(zhǎng)鏈,但每個(gè)細(xì)菌都是可以獨(dú)立生活的.
故答案為:(1)鞭毛;細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;DNA;細(xì)胞質(zhì);
(2)菌落;分裂
(3)單細(xì)胞;團(tuán)或長(zhǎng)鏈;獨(dú)立生活
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目點(diǎn)關(guān)鍵是熟記細(xì)菌的結(jié)構(gòu)、生活方式、生殖方式等特征.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
項(xiàng)目 組別 | 水源 | 水量 | 水溫 | 蛙卵數(shù) | 孵化天數(shù) | 孵化蝌蚪數(shù) |
A | 池塘水 | 500毫升 | 22-25℃ | 300個(gè) | 8天 | 287只 |
B | 自來(lái)水 | 500毫升 | 15℃ | 300個(gè) | 8天 | 205只 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 開(kāi)花一傳粉一受精一結(jié)果 | B. | 開(kāi)花一受精一傳粉一結(jié)果 | ||
C. | 傳粉一開(kāi)花一受精一結(jié)果 | D. | 傳粉一受精一開(kāi)花一結(jié)果 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蝗蟲(chóng)屬于多種動(dòng)物類群 | B. | 蝗蟲(chóng)在不同分類等級(jí)中的位置 | ||
C. | 生物的多樣性 | D. | 這種分類方法是錯(cuò)誤的 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 老虎數(shù)量減少,草食動(dòng)物大量增加,對(duì)植被破壞嚴(yán)重引起的 | |
B. | 生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者大量減少引起的 | |
C. | 人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境造成破壞引起的 | |
D. | 自然災(zāi)害使得生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)力調(diào)節(jié)能力增強(qiáng)引起的 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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