科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲用孢子繁殖后代,只能利用現成的有機物生活 | |
B. | 人們釀酒、做面包離不開乙,它的繁殖是出芽生殖 | |
C. | 圖丁有細胞壁、細胞膜,卻沒有成形的細胞核 | |
D. | 圖中乙和丙屬于真核生物,甲和丁屬于原核生物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蜻蜓的發(fā)育過程可以表示為A→B→C | |
B. | 若此圖表示蜜蜂的發(fā)育過程,則B為蛹期,C為幼蟲期 | |
C. | 若此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程,則C對農作物的危害最大 | |
D. | 若此圖表示家蠶的發(fā)育過程,為了提高蠶絲產量,應設法延長C時期 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②的結構層次依次為細胞、組織、器官和生物體 | |
B. | ①④的基本組織為保護組織、肌肉組織、結締組織和神經組織 | |
C. | ①④的細胞基本結構為細胞膜、細胞質和細胞核 | |
D. | ③④的細胞分裂時,細胞質先分成兩份,細胞核再分裂 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 幫助植物開花 | B. | 幫助花粉萌發(fā) | C. | 幫助植物傳粉 | D. | 幫助植物受精 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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