Question

（6分）某生物小組為了探究甲狀腺激素對蝌蚪發(fā)育的影響，設計了如下實驗步驟：
a．取兩個玻璃缸編號為A、B，在A、B兩缸內各加入500ml池塘水和等量的蝌蚪飼料．
b．在A、B兩缸內加入同時孵化的相同數量的蝌蚪（不能少于5只）．
c．在A缸加入適量的甲狀腺激素，B缸不加．
d．保持A、B兩缸內水溫22﹣25℃，并每天觀察和記錄蝌蚪生長發(fā)育的情況．
請根據實驗和所學知識回答下列問題：
（1）該探究實驗的變量是　    ．
（2）步驟C設計的是　   　，其中實驗組和對照組分別是　    ．
（3）A、B兩缸中的蝌蚪數量“不能少于5只”，是為了減少　   　對實驗結果的影響．
（4）預測實驗結果：蝌蚪長出四肢A缸　 　（早或遲）于B缸，蝌蚪發(fā)育成幼蛙所需的時間A缸比B缸　  　（長或短）．
（5）根據預測可得出結論：甲狀脈激素具有促進蝌蚪發(fā)育的作用．

Answer 1

（1）甲狀腺激素；
（2）對照實驗；A和B；
（3）偶然性；
（4）早；短．

試題分析：（1）實驗的變量要針對要探究的問題來設置，本實驗探究的是甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響，因此應以甲狀腺激素為實驗變量．
（2）對照實驗中要設置實驗組和對照組，實驗組是施加實驗變量處理的被試組，對照組是不施加實驗變量處理的對象組．在該實驗中A缸加入了甲狀腺激素，是實驗組，B缸不作任何處理，是對照組，在實驗中起對照作用．
（3）A、B兩缸中的蝌蚪數量“不能少于5只”，因為小蝌蚪會存在個別現象，為避免偶然性的發(fā)生，蝌蚪的數量不能少于5只．
（4）（5）實驗結論要針對實驗結果來推斷，在實驗結果沒有出來之前，預期實驗結果時要全面考慮．本實驗中甲狀腺激素與蝌蚪的生長發(fā)育間存在三種可能：促進、抑制或無影響．
如果預測甲狀脈激素具有促進蝌蚪發(fā)育的作用．側預測實驗結果：蝌蚪長出四肢A缸早于B缸，蝌蚪發(fā)育成幼蛙所需的時間A缸比B缸短．