【題目】線形動(dòng)物與腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物相比,高級(jí)的地方在于出現(xiàn)了
A. 腸 B. 口 C. 肛門 D. 生殖器官
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】海馬身體側(cè)扁,全身無(wú)鱗,軀體被骨板包圍,有脊柱,在水中生活,用鰓呼吸,有鰭,由此可知海馬屬于( )
A.甲殼動(dòng)物 B.軟體動(dòng)物 C.魚類 D.無(wú)法判定
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺等器官組成的系統(tǒng)是( )
A. 消化系統(tǒng) B. 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng) C. 循環(huán)系統(tǒng) D. 呼吸系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為草履蟲結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)在觀察草履蟲的實(shí)驗(yàn)中,所用的液滴取自培養(yǎng)液的______,因?yàn)?/span>________。
(2)草履蟲在水中靠[________]________的擺動(dòng)前進(jìn)。把多余水分和廢物收集、排出的是收集管和[____]______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我們?nèi)粘5氖称分,主要含有蛋白質(zhì)的一組是( )
A.蔬菜、雞蛋、豬肉 B.奶油、玉米、牛奶
C.魚、牛肉、黃豆 D.馬鈴薯、花生、江米
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是小兵同學(xué)用玉米種子探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)情況。請(qǐng)判斷其探究的環(huán)境條件是
培養(yǎng)皿 | 實(shí)驗(yàn)材料 | 處理 | 溫度 |
1 | 干燥的種子+浸清水的棉花 | 將培養(yǎng)皿放在培養(yǎng)箱中 | 室溫 |
2 | 干燥的種子+干燥的棉花 | 將培養(yǎng)皿放在培養(yǎng)箱中 | 室溫 |
A. 溫度 B. 空氣 C. 水分 D. 光照
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是幾種動(dòng)物的胚胎發(fā)育比較圖,我們不難看出在母體子宮中,胎兒的發(fā)育過(guò)程仿佛經(jīng)過(guò)了我們的祖先在地球上生物界漫長(zhǎng)演化過(guò)程中所走過(guò)路,根據(jù)下圖回答
人與圖中動(dòng)物都有著一定的__________的關(guān)系,人是從________動(dòng)物進(jìn)化而來(lái);可以看出脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程是:魚類→______________________________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為根尖的結(jié)構(gòu)模式圖,圖中具有分裂增生能力的是( )
A. ①區(qū) B. ②區(qū) C. ③區(qū) D. ④區(qū)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物興趣小組的同學(xué)設(shè)置了‘有光’和‘無(wú)光’兩種環(huán)境條件,探究‘光會(huì)影響鼠婦的分布’。這種探究方法屬于 ( )
A. 觀察法 B. 實(shí)驗(yàn)法 C. 調(diào)查法 D. 練習(xí)法
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