人體的血液循環(huán)根據(jù)循環(huán)途徑的不同,可以分為            兩部分。但這兩部分循環(huán)是     進(jìn)行的,并且通過(guò)     連通組成一條完整的循環(huán)路線。
體循環(huán)  肺循環(huán)   同時(shí)  心臟

試題分析:血循環(huán)系統(tǒng)由心臟、血管和血液組成,血管是運(yùn)輸?shù)墓艿,心臟是物質(zhì)運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力器官,血液則是物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體,血液循環(huán)是指血液在心臟和全部血管組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動(dòng),根據(jù)血液流動(dòng)的途徑的不同,血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán),肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動(dòng)脈,流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán),經(jīng)過(guò)肺循環(huán),血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血,體循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑,為人體各個(gè)組織細(xì)胞不斷的運(yùn)來(lái)養(yǎng)料和氧,又不斷地運(yùn)走二氧化碳等廢物。
點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,較易,解答此題的關(guān)鍵是掌握血液循環(huán)系統(tǒng)的組成和途徑。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖為小明的血液循環(huán)過(guò)程模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)上圖所示四條血管中含靜脈血的有     
A.肺靜脈和上下腔靜脈B.肺動(dòng)脈和肺靜脈C.肺動(dòng)脈和上下腔靜脈D.肺動(dòng)脈和主動(dòng)脈
(2)②所代表的氣體是    ,它進(jìn)入組織細(xì)胞后在細(xì)胞的     部位被利用。
A.氧氣細(xì)胞核B.二氧化碳線粒體
C.氧氣線粒體D.二氧化碳細(xì)胞核
(3)血液經(jīng)過(guò)“肺泡周圍毛細(xì)血管”后,由   血變?yōu)楹?u>   豐富的   血。
A.動(dòng)脈  二氧化碳  靜脈   B.靜脈   二氧化碳  動(dòng)脈
C.動(dòng)脈  氧氣      靜脈   D.靜脈   氧氣      動(dòng)脈
(4)小明感冒了,扁桃體發(fā)炎。醫(yī)生給他左手靜脈點(diǎn)滴青霉素。藥物經(jīng)過(guò)怎樣的途徑到達(dá)扁桃體的?
A.左手靜脈→上下腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→扁桃體動(dòng)脈→ 扁桃體毛細(xì)血管網(wǎng)→扁桃體細(xì)胞
B.左手靜脈→扁桃體毛細(xì)血管網(wǎng)→扁桃體細(xì)胞
C.左手靜脈→上下腔靜脈→左心房→左心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→右心房→右心室→主動(dòng)脈→扁桃體動(dòng)脈→ 扁桃體毛細(xì)血管網(wǎng)→扁桃體細(xì)胞
D.左手靜脈→→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→扁桃體動(dòng)脈→ 扁桃體毛細(xì)血管網(wǎng)→扁桃體細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列血管中,流靜脈血的是(   )
A.主動(dòng)脈B.肺靜脈C.肺動(dòng)脈D.體動(dòng)脈

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

人體內(nèi)的體循環(huán)和肺循環(huán)匯合于:
A.主動(dòng)脈B.肺動(dòng)脈C.肺部D.心臟

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

人體血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟和      組成,      是在其中流動(dòng)的組織。圖是血液循環(huán)的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。(注意[ ]內(nèi)填標(biāo)號(hào))

⑴圖中5所指的是        ,內(nèi)流        血。
圖中7所指的是        ,內(nèi)流        血。
⑵血液由2射出,流經(jīng)5、6到3的循環(huán)途經(jīng)叫         。
⑶由M到N處,血液中氣體成分發(fā)生的變化是                       。
⑷心壁最厚的是[   ]       ,它是   循環(huán)的起點(diǎn)。心房與心室之間,心室與動(dòng)脈之間都有       ,保證血液不倒流。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

血液通過(guò)肺循環(huán)后,其成分的變化是(     )
A.由動(dòng)脈血變成靜脈血B.由靜脈血變成動(dòng)脈血
C.養(yǎng)料增多,廢物減少D.養(yǎng)料減少,廢物增多

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖為人體血液循環(huán)的簡(jiǎn)單示意圖(10分)

(1)圖中左心房與左心室間,右心房與右心室間有瓣膜,它的作用是﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。
(2)圖中器官A與外界相通,血液流經(jīng)它時(shí)發(fā)生氣體交換,它是人體呼吸系統(tǒng)最重要的器官,這個(gè)器官是﹍﹍﹍﹍﹍。
(3)如果B是小腸,則飯后血液流經(jīng)B后,血液中葡萄糖的含量會(huì)﹍﹍﹍﹍﹍。
(4)血液由右心室經(jīng)A回到左心房這一過(guò)程稱為﹍﹍﹍﹍﹍循環(huán)。
(5)若某人牙齦發(fā)炎,靜脈注射青霉素,青霉素最先到達(dá)心臟的哪一部分?﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是人體血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中紅細(xì)胞中的氧來(lái)自于外界空氣,空氣中的氧在人體肺的                 處進(jìn)入血液,并與紅細(xì)胞中的_____________                        結(jié)合,隨血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞處,因此,紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能。
(2)圖中血液里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自于食物,食物在消化道內(nèi)被消化成可以吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),這些物質(zhì)主要在______________                         處被吸收進(jìn)入血液。
(3)組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物通過(guò)毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液,血液里的這些廢物主要由泌尿系統(tǒng)以尿的形式排出,尿液的主要成分有                   等。
(4)按圖中血液流動(dòng)的方向,此處毛細(xì)血管流出的血液應(yīng)該是               ,原因是:                                               。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是人體血液循環(huán)模式圖。請(qǐng)分析回答有關(guān)問(wèn)題:

⑴肺循環(huán)的起止點(diǎn)分別是          ,           。體循環(huán)結(jié)束后,血液所發(fā)生的變化是                                    。
⑵在體循環(huán)中,血液流經(jīng)器官[4]腸進(jìn)入[5]肝時(shí),血液的突出變化是                   
⑶在體循環(huán)中,血液經(jīng)[3]腎臟流出時(shí),血液的成分發(fā)生的明顯變化是                   。

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