【題目】動(dòng)物的____________、_________ 、___________可以傳遞信息。

【答案】動(dòng)作 聲音 氣味

【解析】

動(dòng)物通訊是動(dòng)物間的信息交流，常表現(xiàn)為一個(gè)動(dòng)物借助自身行為或身體標(biāo)志作用于其他動(dòng)物（同種或異種）的感覺(jué)器官?gòu)亩淖兒笳叩男袨椤?/span>

動(dòng)物的通訊事例大多是互利的，如通過(guò)通訊異性個(gè)體得以交配，社群動(dòng)物得以共同取食、御敵等。動(dòng)物之間通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味、性外激素等進(jìn)行信息交流。因此起傳遞信息作用的是動(dòng)作、聲音、氣味。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有一種雌性螢火蟲(chóng)很奇怪,它能準(zhǔn)確地模仿另一種雌性螢火蟲(chóng)的信號(hào),吸引該種的雄性個(gè)體前來(lái)。針對(duì)這種雌性螢火蟲(chóng)的行為,下列描述中錯(cuò)誤的是(　　)

A. 此行為是繁殖行為

B. 此行為是本能行為

C. 此行為是取食行為

D. 螢火蟲(chóng)發(fā)光所需的能量是呼吸作用提供的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】正常人原尿中沒(méi)有的成分是

A．水分

B．血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)

C．尿素

D．無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在用顯微鏡觀(guān)察人的血液涂片時(shí)，當(dāng)視野中出現(xiàn)物像，為了看得更清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)

A. 粗準(zhǔn)焦螺旋 B. 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 C. 反光鏡 D. 轉(zhuǎn)換器

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由___________ 、_____________ 、_____________ 組成。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示分別為一粒玉米種子和一粒菜豆種子的結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：

（1）若將粒玉米從中間切開(kāi)，向其橫切面上滴加碘液，圖中結(jié)構(gòu)[E] _________變藍(lán)，結(jié)構(gòu)[F] _________不變藍(lán)，說(shuō)明玉米的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)淀粉主要儲(chǔ)存在[E]中。

（2）通過(guò)對(duì)菜豆種子與玉米結(jié)構(gòu)進(jìn)行比較，相同點(diǎn)是都具有_________和_________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列環(huán)境中，很難捕捉到鼠婦的是( )

A. 草坪的石頭堆里 B. 庭院的菊花盆下 C. 學(xué)校的籃球場(chǎng)上

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物分類(lèi)單位中，從小到大依次是： _____________________________________，其中最基本的分類(lèi)單位是_________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】城市生態(tài)系統(tǒng)的主體是

A. 綠色植物和人 B. 人

C. 人和動(dòng)物 D. 植物和動(dòng)物

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同步練習(xí)冊(cè)答案