如圖是“;~塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)示意圖.人們將蠶沙(蠶的糞便)、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵,制成沼氣作燃料,然后再用沼氣渣或直接用蠶沙喂魚,用塘泥施肥.

(1)在“;~塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)能量的最終來源是
 

(2)如果本生態(tài)系統(tǒng)受到污染,那么!Q→魚→人這條食物鏈中有毒物質(zhì)含量最多的生物是
 
,它在生殖和發(fā)育上的特點是
 

(3)在利用蠶沙等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過程中,發(fā)揮作用的生物主要是
 
,在該生態(tài)系統(tǒng)的組成中它屬于
 
,在結(jié)構(gòu)上它與桑樹的主要區(qū)別是
 

(4)對池塘中魚來說,影響它生活非生物因素有
 
、
 
.(任寫2項)
考點:生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動,生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用,某些有害物質(zhì)沿食物鏈積累
專題:
分析:生態(tài)農(nóng)業(yè):以生態(tài)學理論為指導,運用系統(tǒng)工程的方法,以合理利用自然資源與保護良好的生態(tài)環(huán)境為前提,組織建立的新型人工生態(tài)系統(tǒng),因此生態(tài)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)、合理種養(yǎng),具有良好的食物鏈和食物網(wǎng),內(nèi)部良性循環(huán),使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑?/div>
解答:解:(1)太陽能首先是通過綠色植物的光合作用轉(zhuǎn)變?yōu)閮Υ嬖谟袡C物中的能量,然后,逐級被各種植食性動物、肉食性動物、腐生生物利用,還有一部分以熱能的形式散發(fā)到生物圈中,所以太陽能是地球上所有生物能量的最終來源.
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,一些有害物質(zhì)如鉛、汞、銅等重金屬和某些殺蟲劑,可以通過食物鏈在生物的體內(nèi)不斷積累,使其濃度隨著消費者級別的升高而逐漸增加,這種現(xiàn)象叫做生物富集.生物的營養(yǎng)級越高,生物體內(nèi)的有毒物質(zhì)就越多,所以在!Q→魚→人這條食物鏈中有毒物質(zhì)含量最多的生物是人;人屬于哺乳動物.胎生哺乳是哺乳動物特有的生殖發(fā)育特點,提高了后代的成活率.
(3)腐生微生物可以把動物的尸體、死去的植物還有其他的一些物質(zhì)分解成水與二氧化碳還有無機鹽,重新回歸自然參與物質(zhì)的循環(huán),如果沒有腐生微生物,物質(zhì)就不能循環(huán).所以在利用蠶沙等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過程中,發(fā)揮作用的生物主要是腐生的細菌(或桿菌和甲烷菌或微生物).它們在生態(tài)系統(tǒng)中的成分是分解者,在結(jié)構(gòu)上它與桑樹的主要區(qū)別是無成形的細胞核和無細胞核.
(4)環(huán)境中影響生物生活和分布的因素稱為生態(tài)因素,可以分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.
故答案為:(1)太陽能;
(2)人;胎生哺乳;
(3)腐生的細菌;分解者;無成形的細胞核和無細胞核;
(4)光、溫度.
點評:解決本題的關鍵是理解生態(tài)農(nóng)業(yè)的基本知識.
練習冊系列答案
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不能表示生物多樣性的是( 。
A、生物數(shù)量的多樣性
B、生物種類的多樣性
C、基因的多樣性
D、生物數(shù)量的多樣性

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在眼球的結(jié)構(gòu)中,哪個結(jié)構(gòu)內(nèi)含有對光線敏感的細胞( 。
A、角膜B、鞏膜
C、脈絡膜D、視網(wǎng)膜

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如圖是芽的結(jié)構(gòu)圖,請?zhí)顚懹嘘P結(jié)構(gòu)名稱和功能.
(1)在溫度適宜,水分和養(yǎng)料充足的條件下[
 
]
 
的細胞會不斷分裂,[
 
]
 
會伸長,植物便會不斷
 

(2)圖中②是
 
,它與子葉的區(qū)別是子葉
 
(填“能”或“不能”)發(fā)育成幼葉,而②
 
(填“能”或“不能”)發(fā)育成幼葉.

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為幫助人們設計健康的飲食方案,營養(yǎng)學家將食物分為如圖所示的五類,并提倡合理膳食,建議居民一日三餐對各類食物的攝取比例如圖示,據(jù)圖回答:

(1)我們每天攝取的食物中,Ⅴ所占比例最大.這是因為糖類是
 

(2)1913年,俄羅斯“圣虎克號”的船員們在航行途中患了一種疾病,他們牙齦腫脹、容易出血.圖中
 
(填標號)類食物能夠有效地防治這種疾病.
(3)Ⅰ類食物的消化主要在消化道的
 
中進行,請寫出其消化過程的反應式:
 

(4)處在生長發(fā)育時期的青少年應該多吃一些含蛋白質(zhì)、鈣、磷和維生素豐富的食物,請你從圖中選出最合適的食物Ⅲ、Ⅳ和
 
(填標號).

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下列各組物質(zhì)中,參與人體組成和供應能量的物質(zhì)是( 。
A、蛋白質(zhì)、糖類、脂肪
B、水、無機鹽、維生素
C、蛋白質(zhì)、水、糖類
D、淀粉、脂肪、維生素

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人體組織細胞所需要的氧氣和所產(chǎn)生的二氧化碳等物質(zhì)是通過下列哪一系統(tǒng)來運輸?shù)?(  ?/div>
A、循環(huán)系統(tǒng)B、泌尿系統(tǒng)
C、內(nèi)分泌系統(tǒng)D、運動系統(tǒng)

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“銀耳蓮子羹”是一種保健食品,其中蓮子的可食部分主要是( 。
A、胚乳B、果肉C、子葉D、種皮

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如圖一是草履蟲結(jié)構(gòu)示意圖,請回答相關問題:

(1)圖二中陰影部分為含草履蟲培養(yǎng)液,在載玻片右端的培養(yǎng)液中放一些食鹽,觀察草履蟲的移動方向,將會發(fā)下草履蟲向
 
(左、右)移動,這個實驗說明
 

(2)取草履蟲應該從培養(yǎng)液的
 
提取(上層、中層、下層).
(3)用顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)草履蟲將如何運動
 

(4)草履蟲的整個身體就是一個
 
,食物從口溝進入細胞內(nèi),在[
 
]
 
進行消化,不能消化的食物殘渣從胞肛排出.

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